A. | 青蛙 | B. | 揚(yáng)子鱷 | C. | 海馬 | D. | 魷魚 |
分析 魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng).
解答 解:A、青蛙是兩棲綱無(wú)尾目的動(dòng)物,成體無(wú)尾,卵產(chǎn)于水中,體外受精,孵化成蝌蚪,用腮呼吸,經(jīng)過變態(tài)發(fā)育,成體主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,A不符合題意;
B、揚(yáng)子鱷用肺呼吸、用四肢游泳,屬于爬行類,B不符合題意;
C、海馬是魚類,生活在水中,有能在水中呼吸的器官鰓,C符合題意;
D、魷魚是軟體動(dòng)物,生活在水中,身體柔軟,用鰓呼吸,D不符合題意;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 分析選項(xiàng)中動(dòng)物所屬的類群,掌握各類動(dòng)物的呼吸器官,結(jié)合題意,即可解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 40 | B. | 220 | C. | 202 | D. | 無(wú)法計(jì)算 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “超級(jí)細(xì)菌”的遺傳物質(zhì)是DNA | |
B. | “超級(jí)細(xì)菌”以分裂方式進(jìn)行繁殖 | |
C. | “超級(jí)細(xì)菌”耐藥性產(chǎn)生的根本原因是長(zhǎng)期使用抗生素的結(jié)果 | |
D. | “超級(jí)細(xì)菌”沒有成形的細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的吸氣過程:胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→外界氣壓>肺內(nèi)氣壓→氣體入肺 | |
B. | 人體肺循環(huán)途徑:右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管→肺動(dòng)脈→左心房 | |
C. | 尿素排出體外的主要過程:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液→體外 | |
D. | 胎兒在母體子宮內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)的途徑:母體→臍帶→胎盤→胎兒 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果某同學(xué)在透明紙上寫一個(gè)“b”,則在顯微鏡下的視野看到的應(yīng)是“p” | |
B. | 在生產(chǎn)實(shí)踐中,香蕉用組織培養(yǎng)繁殖及豌豆用種子繁殖都屬于無(wú)性繁殖 | |
C. | 袁隆平培育的雜交水稻是利用了基因的多樣性 | |
D. | 人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,其中第三道防線是皮膚與黏膜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)階段 | |
B. | 青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是有性生殖、體外受精,并且離不開水 | |
C. | 家蠶的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 雞蛋中可以發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)叫做胎盤 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①和③ | B. | ①和④ | C. | ②和③ | D. | ②和④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草、蛇 | B. | 鼠、鷹 | C. | 蛇、鷹 | D. | 草、鷹 |
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