7．圖陰影部分表示動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的共同特征，下列表述正確的是（　　）
A．都是生來就有B．都要生活經(jīng)驗(yàn)
C．都由環(huán)境因素決定D．都與遺傳物質(zhì)有關(guān)

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：A、生來就有的是先天性行為，學(xué)習(xí)行為是出生以后才有的，因此不可以寫在陰影部分，A錯(cuò)誤；
B、由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得是學(xué)習(xí)行為，先天性行為是不學(xué)而會(huì)的本能，因此不可以寫在陰影部分，B錯(cuò)誤；
C、先天性行為與遺傳因素有關(guān)，學(xué)習(xí)行為與環(huán)境因素有關(guān)，因此不可以寫在陰影部分，C錯(cuò)誤；
D、先天性行為與學(xué)習(xí)行為都與遺傳物質(zhì)有關(guān)，因此可以寫在陰影部分，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．動(dòng)物生來就有的、由遺傳物質(zhì)所決定的行為，成為先天性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列屬于先天性行為的一組是（　�。�
A．老馬識(shí)途B．鸚鵡學(xué)舌C．驚弓之鳥D．孔雀開屏

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．圖為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系，下列分析正確的是（　�。�
A．圖中共有5條食物鏈B．牛和田鼠之間是競爭關(guān)系
C．貓?jiān)龆嗖粫?huì)影響土蜂的數(shù)量D．構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體在吸氣時(shí)（　　）
A．膈肌舒張，胸廓縮小B．膈肌收縮，胸廓擴(kuò)大
C．肋間肌舒張，肺容積擴(kuò)大D．肋間肌收縮，肺容積縮小

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．日常生活中人們常說“血緣關(guān)系”，這里的“血緣關(guān)系”實(shí)質(zhì)上是指（　�。�
A．血液B．遺傳物質(zhì)C．血細(xì)胞D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①表示細(xì)胞分化過程，②表示細(xì)胞分裂過程
B．①過程產(chǎn)生的細(xì)胞和原細(xì)胞含有相同的遺傳物質(zhì)
C．②過程產(chǎn)生的細(xì)胞，形態(tài)結(jié)構(gòu)功能發(fā)生改變
D．生物體通過①過程和②過程形成組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)尿液形成示意圖完成下列問題．
（1）[4][5][6]合稱腎單位．
（2）形成尿的過程中，當(dāng)血液流經(jīng)[5]腎小球時(shí)，會(huì)發(fā)生過濾作用，形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)[6]腎小管時(shí)，會(huì)發(fā)生重吸收作用，原尿中的大部分水、一部分無機(jī)鹽、全部葡萄糖被重吸收，進(jìn)入腎小管外面的毛細(xì)血管．
（3）原尿是圖中[4]腎小囊中的液體，它與血漿相比較，主要不含大分子蛋白質(zhì)．
（4）[1]、[2]中流的血液分別是動(dòng)脈血和動(dòng)脈血．從⑥中流出的液體是尿液．
（5）如果血液中葡萄糖濃度過高（填“高“或“低”），就會(huì)有一部分從尿中排出，形成糖尿．
（6）[1]中一滴血經(jīng)怎樣的途徑才能流到腎靜脈？請寫出編號及名稱：[1]入球小動(dòng)脈→[4]腎小球→[2]出球小動(dòng)脈→[3]腎小管周圍毛細(xì)血管→腎靜脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列保護(hù)森林的措施中，哪一項(xiàng)是科學(xué)的？（　�。�
A．全面禁止砍伐B．有計(jì)劃地合理砍伐林木
C．大面積種植一種樹，整齊美觀D．噴灑高強(qiáng)度的農(nóng)藥，消滅森林害蟲

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同步練習(xí)冊答案