A. | 招引食蟲鳥類在筑巢中繁殖 | B. | 保護(hù)鳥類免受災(zāi)害 | ||
C. | 捕食鳥類 | D. | 保護(hù)一些不會(huì)營巢的鳥類不被凍死 |
分析 鳥類的生殖和發(fā)育一般包括:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等過程.
解答 解:鳥類的繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.包括占巢區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為,筑巢是鳥類建筑巢穴的行為,為產(chǎn)卵、繁殖做準(zhǔn)備,保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),最根本的措施是保護(hù)棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,我們不能隨便捕捉鳥類.因此,人們?cè)跇涓缮蠎覓煲恍┤斯こ蚕涫菫榱苏幸诚x鳥在巢箱中繁殖.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解鳥類的繁殖行為.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
序號(hào) | 給予條件 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 | 水、適溫、陽光 | 發(fā)芽 |
2 | 水、適溫 | 發(fā)芽 |
3 | 水、低溫、陽光 | 不發(fā)芽 |
4 | 低溫、陽光 | 不發(fā)芽 |
A. | 水 | B. | 陽光 | C. | 溫度 | D. | 水、溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
距今大概的年數(shù) | 兩棲動(dòng)物發(fā)展?fàn)顩r | 環(huán)境條件 |
3.45億~2.25億年 | 種類多,兩棲動(dòng)物繁盛 | 氣候溫暖潮濕,水域密布 |
2.25億年至今 | 種類減少,兩棲動(dòng)物走向衰退 | 氣候干燥,水域減少 |
A. | 兩棲動(dòng)物的繁殖能力差 | |
B. | 兩棲動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)不發(fā)達(dá) | |
C. | 兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中 | |
D. | 兩棲動(dòng)物產(chǎn)生了巨大變異 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①②③ | C. | ②④ | D. | ②③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可遺傳的變異 | B. | 細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化 | ||
C. | 不可遺傳的變異 | D. | 細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目發(fā)生了變化 |
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