生物小組同學(xué)將觀察到的生物進(jìn)行歸類(lèi)時(shí)，把鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、蟹歸為一類(lèi)，把松柏、兔、玫瑰、螞蟻歸為另一類(lèi)。這種歸類(lèi)方法是按照                                                               

A．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征                B．生物的用途     

C．生物的數(shù)量                        D．生物的生存環(huán)境

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物小組同學(xué)將觀察到的生物進(jìn)行歸類(lèi)時(shí)，把鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、蟹歸為一類(lèi)，把松柏、兔、玫瑰、螞蟻歸為另一類(lèi)．這種歸類(lèi)方法是按照（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2014屆寧夏七年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

生物小組同學(xué)將觀察到的生物進(jìn)行歸類(lèi)時(shí)，把鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、蟹歸為一類(lèi)，把松柏、兔、玫瑰、螞蟻歸為另一類(lèi)。這種歸類(lèi)方法是按照                                                                

A．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征                 B．生物的用途     

C．生物的數(shù)量                         D．生物的生存環(huán)境

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物小組同學(xué)將觀察到的生物進(jìn)行歸類(lèi)時(shí)，把鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、蟹歸為一類(lèi)，把松柏、兔、玫瑰、螞蟻歸為另一類(lèi)．這種歸類(lèi)方法是按照（　�。�
A．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征B．生物的用途
C．生物的數(shù)量D．生物的生存環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年寧夏銀川市蘆花中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物小組同學(xué)將觀察到的生物進(jìn)行歸類(lèi)時(shí)，把鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、蟹歸為一類(lèi)，把松柏、兔、玫瑰、螞蟻歸為另一類(lèi)．這種歸類(lèi)方法是按照（ ）
A．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征
B．生物的用途
C．生物的數(shù)量
D．生物的生存環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物小組同學(xué)將觀察到的生物進(jìn)行歸類(lèi)時(shí)，把鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、蟹歸為一類(lèi)，把松柏、兔、玫瑰、螞蟻歸為另一類(lèi)。這種歸類(lèi)方法是按照                                                               
A．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征B．生物的用途
C．生物的數(shù)量D．生物的生存環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案