【題目】下列動物的行為中，屬于先天性行為的是 ( )

A. 小猴騎車 B. 母雞孵卵 C. 海豚頂球 D. 警犬鉆火圈

【答案】B

【解析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，A小猴騎車、C海豚頂球、D警犬鉆火圈是通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為；B母雞孵卵是生來就有的，不學(xué)就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料一：近幾年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。

資料二：長江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱，洪湖水面原有53萬余畝，現(xiàn)只剩下6萬余畝。

資料三：如圖是一幅漫畫：

（1）沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關(guān)。

（2）植被豐富的地方空氣濕度較大，原因是植物可以通過_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。

（3）要根治沙塵暴和干旱，應(yīng)該_________________。

（4）請你寫出一點(diǎn)看完資料三后的感想。__________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物是最大的動物類群，目前已經(jīng)命名的種類有120萬種以上。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物都是對人類有益的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲，但是不會殺死農(nóng)作物的細(xì)胞，這是因?yàn)榧?xì)胞中哪種結(jié)構(gòu)可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外？（　�。�

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面左圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，右圖是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動的示意圖，甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b分別表示某種氣體。請據(jù)圖分析回答：

(1)植物吸收的水絕大部分通過__________作用散失，其失水的“門戶”是左圖中的[ ] _________。

(2)若圖a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結(jié)構(gòu)是__________，此時細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的生命活動為__________作用，該項(xiàng)生命活動能合成貯存能量的__________，并能維持大氣中的__________平衡。

(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則右圖表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行__________作用，其主要意義是為植物體的各項(xiàng)生命活動提供__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法，下圖中的甲和乙分別表示細(xì)胞的哪個生理過程

A.細(xì)胞分裂，細(xì)胞分裂

B.細(xì)胞分化，細(xì)胞分化

C.細(xì)胞分裂，細(xì)胞分化

D.細(xì)胞分化，細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能表示兔、狐、草三種生物之間關(guān)系的食物鏈?zhǔn)? )。

A. 狐→兔→草 B. 草→兔→狐 C. 兔→草→狐 D. 草→兔→狐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)菌、真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖請回答：

（1）寫出圖中標(biāo)號所代表的生物種類或物質(zhì)名稱。 ① _____ ② ______ ③ _________ ④ _________

（2）細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的________。

（3）細(xì)菌和真菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中有著重要的作用，它們能將復(fù)雜的________分解成________、_______和______等簡單的________，這些物質(zhì)又可以被植物重新利用，通過_______作用制造出________為動物使用。

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