人體的牙、舌、食管、胃、腸、肛門(mén)等器官構(gòu)成的系統(tǒng)（　�。�
A．呼吸系統(tǒng)B．消化系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)D．神經(jīng)系統(tǒng)
消化系統(tǒng)的組成如圖所示，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)；小腸的起始端為十二指腸；大腸的起始部分為盲腸，盲腸上連著的細(xì)小的盲管為闌尾，大腸的最下端為直腸，直腸的末端是肛門(mén)．
消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，胃腺和腸腺是位于消化道內(nèi)的小消化腺，肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺．
所以人體的牙、舌、食管、胃、腸、肛門(mén)等器官構(gòu)成的系統(tǒng)
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

試題最后圖是人體消化系統(tǒng)部分模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（示例[④]胃）：
（1）圖中[______]______分泌的膽汁雖不含有消化酶，但能對(duì)______進(jìn)行乳化，故肝炎病人不宜吃太油膩的食物．
（2）成人的小腸長(zhǎng)5～6米，內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，鄒襞表面有______，大大增加了小腸的吸收面積．
（3）某同學(xué)扁桃體發(fā)炎，醫(yī)生囑咐吞服青霉素膠囊進(jìn)行治療，淀粉做的膠囊壁在[______]______被消化成______，膠囊中的有效成分青霉素吸收進(jìn)入血液后，跟蹤檢測(cè)，青霉素______次通過(guò)心臟．
（4）暴飲暴食不利于身體健康，容易損害既是重要的消化腺，分泌多種消化液的消化腺有______和______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

肝炎病人厭吃油膩食物，主要原因是（　　）
A．對(duì)油膩食物所發(fā)出的特殊氣味過(guò)敏所致
B．油膩食物在胃內(nèi)的排空速度過(guò)慢
C．膽汁分泌不足影響對(duì)脂肪的消化
D．與肝炎病狀無(wú)關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人們吃進(jìn)去的食物和呼吸空氣的共同通道是（　�。�
A．食管B．咽C．喉D．氣管

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽比狼吞虎咽好是因?yàn)榧?xì)嚼慢咽可以（　　）
A．品味美味食物B．防止食物進(jìn)入氣管
C．可徹底消化淀粉D．減輕胃腸負(fù)擔(dān)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，你認(rèn)為下列敘述不正確的是（　�。�
A．①可分泌消化脂肪的酶
B．②是消化和吸收的主要場(chǎng)所
C．③能初步消化蛋白質(zhì)
D．④分泌的胰液通過(guò)導(dǎo)管流入小腸

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的，而且是空氣和食物進(jìn)入人體的共同通道是（　�。�
A．口腔B．鼻腔C．咽D．喉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下面是某生物課外小組同學(xué)所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
①將饅頭碎屑和2mL唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br>②將饅頭碎屑與2mL清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br>③將饅頭塊與2mL唾液放入3號(hào)試管中不攪拌；
（以上試管中饅頭碎屑、饅頭塊都是等量的）將三支試管都放人37℃的溫水中，10分鐘后取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
1號(hào)試管不變色，而2號(hào)試管和3號(hào)試管中的饅頭變成______色．
結(jié)果分析：
（1）1號(hào)試管中的饅頭碎屑沒(méi)有變色，原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了______．
（2）2號(hào)試管中饅頭碎屑變色的原因是______．
（3）3號(hào)試管中饅頭塊變色的原因是______．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
淀粉在人的消化道的______部位開(kāi)始被消化．
實(shí)驗(yàn)拓展：
（4）以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中2號(hào)試管是______號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．它不能和______號(hào)試管做對(duì)照，原因是有______個(gè)變量．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下表是小明為“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”而設(shè)計(jì)的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
試管編號(hào)AB
加入物質(zhì)淀粉液2毫升
清水2毫升		淀粉液2毫升
唾液？毫升
反應(yīng)溫度和時(shí)間37℃、10分鐘37℃、？
滴加碘液2滴2滴
（1）根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)原理，B試管應(yīng)加入唾液______毫升，保溫時(shí)間為_(kāi)_____分鐘．
（2）實(shí)驗(yàn)中“滴加碘液”是為了檢驗(yàn)試管中是否還存在______．
（3）唾液中的______酶能促進(jìn)淀粉的分解，因此本實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是：A試管______，B試管______．（選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）

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