A. | 水肥充足的條件下,小麥的果實粒大飽滿 | |
B. | 高莖豌豆的后代出現(xiàn)矮莖豌豆 | |
C. | 一對雙眼皮的夫婦生出一個單眼皮的孩子 | |
D. | 一對正常的夫婦生出一個色盲的兒子 |
分析 按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.
解答 解:A、“水肥充足的條件下,小麥的果實粒大飽滿”,是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,屬于不可遺傳的變異,因此不能遺傳,A正確;
BCD、“高莖豌豆的后代出現(xiàn)矮莖豌豆”、“一對雙眼皮的夫婦生出一個單眼皮的孩子”、“一對正常的夫婦生出一個色盲的兒子”,都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,屬于可遺傳的變異,因此能夠遺傳而不是不能遺傳的,BCD不正確.
故選:A.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膈肌從甲到乙時,呼氣 | B. | 呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài) | ||
C. | 膈肌從甲到乙時,吸氣 | D. | 吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察貓和魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu) | B. | 比較貓和魚的心臟結(jié)構(gòu) | ||
C. | 將貓和魚放在一起,看誰吃誰 | D. | 統(tǒng)計兩者繁殖后代的成活率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
食物 | 大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐 |
調(diào)料 | 食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油 |
用品 | 鐵鍋、鐵鏟、碗、筷子、肥皂 |
菌落數(shù) | 放置第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
溪水 | |||||
自來水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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