【題目】和靜脈血相比，動(dòng)脈血（ ）
A.顏色鮮紅，含二氧化碳較多
B.顏色鮮紅，含氧較多
C.顏色暗紅，含二氧化碳較多
D.顏色暗紅，含氧較多

【答案】B
【解析】解：動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液．動(dòng)脈血和靜脈血相比，靜脈血含氧少，含二氧化碳較多，顏色暗紅．
故選：B
【考點(diǎn)精析】掌握血液循環(huán)的途徑是解答本題的根本，需要知道循環(huán)途徑：體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房，肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是上肢骨屈肘和伸肘運(yùn)動(dòng)的示意圖。觀察此圖并回答下列問(wèn)題。

（1）圖中①表示_______肌，它是由中間隆起的部分________和兩端乳白色的部分______兩部分組成的。

（2）與骨相連的肌肉至少由______組肌肉相互配合活動(dòng)。當(dāng)①收縮，②舒張，則產(chǎn)生圖______所示運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不能被消化道直接吸收的是（ ）
A.水
B.氨基酸
C.葡萄糖
D.麥芽糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)動(dòng)物“語(yǔ)言”的敘述正確的是（ ）
A.動(dòng)物的語(yǔ)言就是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音
B.動(dòng)物之間起傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)
C.動(dòng)物之間交流思想、感情的信息
D.動(dòng)物的各種行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立生存。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，如果將C歸為一類，A、B、D歸為另一類，你的分類依據(jù)為________。

（2）A屬于動(dòng)物，它在細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是________，氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)它的________來(lái)完成。

（3）B能進(jìn)行光合作用，因?yàn)槠浼?xì)胞結(jié)構(gòu)中有________，它所屬類群的特征主要有________。

（4）C分布廣泛，一是與它靠________生殖有關(guān)，二是與利用芽孢度過(guò)不良環(huán)境有關(guān)。

（5）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因?yàn)橛衃 ] ________參與的結(jié)果。

（6）上述四種單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長(zhǎng)和繁殖等生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物體又是以單個(gè)細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的�？梢�(jiàn)，細(xì)胞是生物體________的基本單位。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

（1）圖中________是動(dòng)物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)外,植物細(xì)胞一般還具有[]________、[_]________、[]________。

（2）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[]________含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,控制細(xì)胞代謝。

（3）緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層薄膜,是[]________，能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

（4）植物細(xì)胞中的葉綠體的色素能夠吸收________，并將________轉(zhuǎn)變成________，并將________儲(chǔ)存在________。線粒體在將________中的________釋放出來(lái)，供給細(xì)胞利用。因此________和________都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)桃花的結(jié)構(gòu)，市實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物興趣小組的學(xué)生，按照從外到內(nèi)的順序?qū)μ一ㄟM(jìn)行解剖并觀察其結(jié)構(gòu)，下列順序排列正確的一項(xiàng)是（　　）

A. 雌蕊、雄蕊、花冠、花萼 B. 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊

C. 雄蕊、雌蕊、花冠、花萼 D. 雄蕊、雌蕊、花萼、花冠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體失血過(guò)多時(shí)需要輸血，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.大量輸血時(shí)應(yīng)該輸同型血
B.O型血不能輸入任何血型的血
C.AB型血的人可以輸入AB型血以及少量A/B/O型血
D.18～55周歲的健康公民有無(wú)償獻(xiàn)血的義務(wù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果不動(dòng)顯微鏡的其它部分，只是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將物鏡由l0x轉(zhuǎn)換成45x，這時(shí)顯微 鏡的視野將會(huì)（ ）

A. 變亮 B. 變暗 C. 無(wú)變化 D. 無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案