【題目】如圖是剛孵出的麻雀和小雞,請(qǐng)你仔細(xì)觀察后回答問題.
(1)圖A是小麻雀,它粉紅色的皮膚上一根羽毛也沒有,屬于________鳥,圖B小雞毛茸茸的,十分可愛,屬于________鳥.
(2)有以下六種鳥,家鴿、大雁、啄木鳥、鴨、家燕、鵝,其中發(fā)育類型與A相同的是________,與B相同的是________.
(3)鳥類的精子和卵細(xì)胞的結(jié)合發(fā)生在體內(nèi),這種受精方式叫________.
(4)受精卵在雌鳥體內(nèi)就________,產(chǎn)出后,在親鳥的________下,繼續(xù)進(jìn)行________,并最終發(fā)育成雛鳥.
【答案】 晚成 早成 家鴿、啄木鳥、家燕 大雁、鴨、鵝 體內(nèi)受精 開始發(fā)育 孵化 發(fā)育
【解析】雛雞孵出時(shí)已充分發(fā)育,屬于早成鳥;小麻雀孵出時(shí)尚未充分發(fā)育,則屬于晚成鳥。
(1)出殼后的雛鳥,眼睛已經(jīng)睜開,全身有稠密的絨羽,腿足有力,立刻就能跟隨親鳥自行覓食,這樣的雛鳥,叫做早成鳥。雛鳥從卵殼里出來時(shí),發(fā)育還不充分,眼睛還沒有睜開,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足無力,沒有獨(dú)立生活的能力,要留在巢內(nèi)由親鳥喂養(yǎng),像這樣的鳥就叫做晚成鳥。
(2)圖中的A,雛鳥從卵殼里出來時(shí),發(fā)育還不充分,眼睛還沒有睜開,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足無力,沒有獨(dú)立生活的能力,要留在巢內(nèi)由親鳥喂養(yǎng),像這樣的鳥就叫做晚成鳥,如家鴿、燕子、啄木鳥等等;B出殼后眼睛已經(jīng)睜開,全身有稠密的絨羽,腿足有力,立刻就能跟隨親鳥自行覓食,屬于早成鳥,如雞、鴨、鵝、雁等大多數(shù)地棲鳥類和游禽類。
(3)鳥類的精子和卵細(xì)胞的結(jié)合發(fā)生在體內(nèi),這種受精方式叫體內(nèi)受精。
(4)受精卵在雌鳥體內(nèi)就開始發(fā)育,產(chǎn)出后由于外界溫度低,胚胎停止發(fā)育,需要在親鳥的孵化下,才能繼續(xù)發(fā)育。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你想了解蜜蜂的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性,從以下哪本書中查找比較方便 ( )
A.《生物學(xué)》 B.《無脊椎動(dòng)物》
C.《動(dòng)物學(xué)》 D.《昆蟲學(xué)》
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是健康的含義()
A. 我經(jīng)常參加體育鍛煉 B. 我善于和同學(xué)搞好關(guān)系
C. 我會(huì)做飯 D. 我有當(dāng)科學(xué)家的理想
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某生態(tài)農(nóng)業(yè)村的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中各項(xiàng)以及它們之間的關(guān)系,回答下列問題:
(1)如圖可稱為一個(gè)_____ (填“農(nóng)田”、“海洋”、“森林”或“草原”)生態(tài)系統(tǒng).
(2)輸入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,來源于_____.
(3)農(nóng)作物在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中屬于第_____營養(yǎng)級(jí),家禽、家畜、人是_____者.
(4)圖中處理農(nóng)作物秸稈和處理糞便的方式,有什么優(yōu)點(diǎn)?_____
(5)你了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村對(duì)作物秸稈是怎樣處理的嗎?就你知道的說出兩種并說明優(yōu)劣._____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為“桑基魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費(fèi)者的生物是_____.
(2)在利用蠶的糞便、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是_____.
(3)你認(rèn)為“;~塘”這種生態(tài)農(nóng)業(yè)有哪些優(yōu)點(diǎn)?答:_____(至少答出兩條).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家蠶和蝗蟲都屬于昆蟲,但它們的發(fā)育過程卻不相同。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 家蠶的發(fā)育經(jīng)過三個(gè)時(shí)期,是不完全變態(tài)發(fā)育
B. 蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過三個(gè)時(shí)期,是完全變態(tài)發(fā)育
C. 家蠶的發(fā)育經(jīng)過四個(gè)時(shí)期,是完全變態(tài)發(fā)育
D. 蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過四個(gè)時(shí)期,是不完全變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),如圖是歷城區(qū)一生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中,最基本、最關(guān)鍵的成分是圖中的_____;雞鴨和蚯蚓是_____關(guān)系.
(2)沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____,它們能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物,促進(jìn)_____.
(3)能量沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是_____的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是綠色開花植物植株、種子、果實(shí)和雌蕊的示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲中的1是由圖乙中的5發(fā)育而來的
B. 圖甲中的3是由圖乙中的6發(fā)育而來的
C. 圖丙中的10是由圖丁中的13發(fā)育而來的
D. 大豆油主要來自圖乙中的7
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