【題目】下列哪項不是健康的含義()
A. 我經(jīng)常參加體育鍛煉 B. 我善于和同學搞好關(guān)系
C. 我會做飯 D. 我有當科學家的理想
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是
A. 過程①中,細胞核體積不變 B. 過程②中,細胞質(zhì)先分成兩份
C. 過程③后,細胞分化形成組織 D. 過程②中,染色體數(shù)目減半
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【題目】如圖所示的三種細胞均來自同一人體,對三種細胞敘述正確的是( 。
A. 都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
B. 都能起到運輸氧的作用
C. 形態(tài)各異,但都屬于同一組織
D. 都有細胞分裂、分化而形成
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【題目】下圖是反射弧的模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中②表示的結(jié)構(gòu)是_______________;③表示的結(jié)構(gòu)是______________;⑤表示的結(jié)構(gòu)是_____________。
(2)圖中感受器的作用是接受刺激,產(chǎn)生_________;人體排尿、排便的神經(jīng)中樞位于________里;“一遭被蛇咬,十年怕井繩”,此反射的神經(jīng)中樞位于_________里。
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【題目】在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中,森林古猿下地生活的主要原因是( )
A.由于其他動物入侵 B.由于地形和氣候的變化
C.為了擴大領(lǐng)地 D.由于身體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
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【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè).如圖是長清區(qū)某一生態(tài)農(nóng)場模式圖.請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)農(nóng)場中,最基本、最關(guān)鍵的成分是圖中的_____,它能將光能轉(zhuǎn)變成_____能儲存在有機物中.
(2)沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____,它們能將動植物遺體中的有機物分解成簡單的無機物,促進_____.
(3)碳元素以_____形式參與物質(zhì)的循環(huán),通過_____作用由無機環(huán)境進入生態(tài)系統(tǒng).
(4)生態(tài)農(nóng)業(yè)能實現(xiàn)人類對能量的多級利用,從而大大提高了能量的_____.
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【題目】如圖是剛孵出的麻雀和小雞,請你仔細觀察后回答問題.
(1)圖A是小麻雀,它粉紅色的皮膚上一根羽毛也沒有,屬于________鳥,圖B小雞毛茸茸的,十分可愛,屬于________鳥.
(2)有以下六種鳥,家鴿、大雁、啄木鳥、鴨、家燕、鵝,其中發(fā)育類型與A相同的是________,與B相同的是________.
(3)鳥類的精子和卵細胞的結(jié)合發(fā)生在體內(nèi),這種受精方式叫________.
(4)受精卵在雌鳥體內(nèi)就________,產(chǎn)出后,在親鳥的________下,繼續(xù)進行________,并最終發(fā)育成雛鳥.
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【題目】如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中不正確的是( )
A. ①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量
B. 從能量關(guān)系看②>③+④
C. 一般情況下,②為①的10%~20%
D. 生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可能逆轉(zhuǎn),所以能量流動具有單向性
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