【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:
(1)寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱:2____________;4_____________。
(2)若用碘液處理兩個剖面,玉米種子中最藍(lán)的部位是:___________(填代號)。
(3)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)。
(2)間作套種、合理密植是為了提高甲圖中過程[]的效率。寫出它的反應(yīng)式。
(3)植物吸收水分、合成有機(jī)物、細(xì)胞分裂、分化等生命活動所需要的能量來自于甲圖中過程[]所釋放的能量;這一過程發(fā)生在乙圖的[]中。此項(xiàng)生理活動的重要意義在于為。
(4)植物體從土壤中吸收的水分,只有1%~5%參與組成植物體和用于維持生理過程,其余絕大部分的水分都通過過程[]散失掉了。它的強(qiáng)弱受、、、等環(huán)境因素的影響。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,在顯微鏡視野內(nèi)只看清無色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核,看不清液泡.為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面,此時應(yīng)( )
A.改用凹面反光鏡,放大光圈
B.改用平面反光鏡,放大光圈
C.改用凹面反光鏡,縮小光圈
D.改用平面反光鏡,縮小光圈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】江南星蕨葉背面常有的褐色斑狀隆起結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的顆粒是( )
A. 種子 B. 果實(shí) C. 孢子 D. 花粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖,以下分析正確的是( )
A.ab段表示該植物不進(jìn)行光合作用
B.bc段表示該植物的光合作用不斷增強(qiáng)
C.b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,
也不進(jìn)行呼吸作用
D.cd段表示該植物的光合作用不再進(jìn)行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我是人體內(nèi)一個長得像小蝌蚪的細(xì)胞,我和上億個同伴競爭,穿過重重阻礙終于在一個狹窄的管道里與卵細(xì)胞相遇并結(jié)合成一個新的細(xì)胞,我們開始分裂,產(chǎn)生更多的細(xì)胞,最終在一個寬敞的房子里住下來,開始發(fā)育……請回答。
(1)“我”指的是____________。
(2)“狹窄的管道”指的是__________,結(jié)合成“新的細(xì)胞”的過程叫做______________。
(3)“寬敞的房子”指的是母體的____________。
(4)寶寶在發(fā)育過程中,通過臍帶和____________從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育敘述正確的是( )
A.成功傳粉后,花的各部分結(jié)構(gòu)逐漸凋落,子房則繼續(xù)發(fā)育,形成種子
B.蝗蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似,都屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C.蛙的幼體與成體差別很大,屬于變態(tài)發(fā)育
D.鳥卵產(chǎn)出后,即停止發(fā)育是因?yàn)橥饨琊B(yǎng)料不足
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙與家蠶生殖發(fā)育過程的相同點(diǎn)是( 。
①將卵產(chǎn)在水中 ②有性生殖 ③變態(tài)發(fā)育 ④經(jīng)過蛹期.
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
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