【題目】蝗蟲趨水喜洼,蝗災(zāi)往往和嚴(yán)重的旱災(zāi)相伴而生。如圖,是蝗蟲的形態(tài)圖,請(qǐng)回答:
(1)蝗蟲的身體分為[一]_____部、[二]胸部、[三]_____部。
(2)體表的外骨骼有保護(hù)和防止______的作用。
(3)蝗蟲共有______對(duì)足,______對(duì)翅。
(4)將蝗蟲甲的頭部浸入水中,同時(shí)將蝗蟲乙的胸腹部浸入水中,結(jié)果是_______。
A甲先死 B乙先死 C同時(shí)死 D不一定
【答案】頭 腹 水分蒸發(fā) 三 兩 B
【解析】
蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,足和翅是其飛行器官,體表有外骨骼,為無脊椎動(dòng)物,圖中蝗蟲的身體分為一頭、二胸、三腹三部分。
(1)蝗蟲的身體分為一頭、二胸、三腹三部分,頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼,胸部是蝗蟲的運(yùn)動(dòng)中心,蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心。
(2)蝗蟲的體表有外骨骼,外骨骼具有保護(hù)、支持的作用,還可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(3)蝗蟲的胸部生有足三對(duì),分別為前足、中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達(dá),適于跳躍,另外蝗蟲還有兩對(duì)翅,前翅革質(zhì)、狹長,有保護(hù)作用,后翅柔軟寬大,適于飛行;
(4)在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門,為氣體進(jìn)出蝗蟲體內(nèi)的門戶,所以將蝗蟲胸部、腹部插入水中,過一段時(shí)間蝗蟲死亡。所以將蝗蟲甲的頭部浸入水中,同時(shí)將蝗蟲乙的胸腹部浸入水中,結(jié)果是乙先死。
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【題目】下列相關(guān)傳染疾病說法正確的是
A. 傳染病都由細(xì)菌和病毒引起
B. 傳染病都可以通過接種疫苗來預(yù)防
C. 當(dāng)今影響人類健康的主要疾病是傳染病
D. 傳染病一般在發(fā)病初期傳染性最強(qiáng)
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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中共有_____條食物鏈,寫出其中最長的一條是_____。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____。
(3)圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分還缺少_____和_____。
(4)如果兔子的數(shù)量大量減少,那么短期內(nèi)數(shù)量增加的生物是___,短期內(nèi)減少的生物是___。
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【題目】如圖是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中代碼______所示為人的骨骼,由于直立行走,人的______骨更發(fā)達(dá)。
(2)圖中代碼__________所示為人的手,人手與黑猩猩的“手”形狀相似,但人的手比黑猩猩的手更加__________。
(3)比較C1和C2兩圖,可以推測(cè)人與黑猩猩的主要區(qū)別是人的__________較大。
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【題目】許多植物都具有獨(dú)特的味道,含有許多有用的成分,有許多用途如榨糖、制藥等,這些成分主要存在于植物細(xì)胞中的( )
A.細(xì)胞核中
B.細(xì)胞質(zhì)中
C.細(xì)胞膜中
D.細(xì)胞壁中
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【題目】有關(guān)藻類植物描述中,正確的是( )
A.有多細(xì)胞,也有單細(xì)胞
B.有根莖葉分化
C.結(jié)構(gòu)復(fù)雜
D.都生活在海洋中
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【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程。請(qǐng)回答:
(1)圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,序號(hào)__模擬人體的膈,序號(hào)____模擬人體的胸廓。
(2)圖2模擬的是人體在____時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的收縮,胸廓的___徑增大。
(3)當(dāng)人體處于圖1所示的呼吸運(yùn)動(dòng)狀態(tài)處,肋骨間的肌肉處于_______狀態(tài)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】連線
A.林奈 a.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
B.沃森和克里克 b.生物分類系統(tǒng)
C.哈維 c.物種起源與生物進(jìn)化的理論
D.達(dá)爾文 d.血液循環(huán)
E.拉馬克 e.首次提出生物學(xué)
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