14．下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．病毒B．草履蟲(chóng)C．海帶D．蚯蚓

分析 生物共有五類(lèi)，動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，五類(lèi)生物中，只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

解答 解：A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；
BCD、草履蟲(chóng)是動(dòng)物、海帶是植物、蚯蚓是動(dòng)物，都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
  所以，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是“病毒”．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是人體排卵、受精和開(kāi)始懷孕的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．（橫線上填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）
（1）由圖中可以看出，卵細(xì)胞是由卵巢產(chǎn)生
的，精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位在輸卵管．
（2）胎兒在母體的子宮里發(fā)育．
（3）胎兒在母體內(nèi)發(fā)育時(shí)，所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧是通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得的．
（4）在男性生殖系統(tǒng)中，最主要的結(jié)構(gòu)是睪丸，其功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列哪種現(xiàn)象不是生物適應(yīng)環(huán)境的例子（　�。�
A．旗形樹(shù)的樹(shù)冠像一面旗幟B．荒漠生活的駱駝尿液極少
C．蝗蟲(chóng)體色與環(huán)境相近D．營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致發(fā)育不良

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖1中各序號(hào)所指示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：
③反光鏡，⑤粗準(zhǔn)焦螺旋．
（2）取鏡安放時(shí)，要一手握住鏡臂，一手托住鏡座，將顯微鏡輕輕放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)，鏡臂靠近身體略偏左．
（3）對(duì)光時(shí)，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[①]，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（4）用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，所用顯微鏡的目鏡倍數(shù)為5×，物鏡倍數(shù)為40×，則物鏡被放大了200倍．
（5）小華在顯微鏡的視野中找到一個(gè)細(xì)胞（如圖2），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片向左方向移動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列現(xiàn)象，屬于不可遺傳變異的是（　�。�
A．普通羊群中出現(xiàn)短腿安康羊
B．雜交育種培育高產(chǎn)抗倒伏小麥
C．誘變育種的太空椒比普通青椒的維生素含量高
D．同卵雙胞胎由于生活環(huán)境不同，皮膚顏色有明顯差異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．學(xué)習(xí)過(guò)生物的特征后，同學(xué)們都興致勃勃地在校園里觀察生物，發(fā)現(xiàn)他們身上能體現(xiàn)出的生物特征以及校園生態(tài)系統(tǒng)的景象．
（1）高大的銀杏樹(shù)葉金黃，簌簌飄落．體現(xiàn)生物特征：排出體內(nèi)的廢物．
（2）石榴樹(shù)上掛上了紅彤彤的小燈籠--石榴，石榴的顏色、大小、形態(tài)各不相同．體現(xiàn)生物特征：遺傳和變異．
（3）草叢底下的鼠婦被碰到后，縮成了小球．體現(xiàn)生物特征：對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)
（4）肥大的喜鵲在草坪上啄食草籽，也啄食吃草的小螞蚱．體現(xiàn)了生物特征：需要營(yíng)養(yǎng)．
（5）一場(chǎng)雨后草叢里的小蘑菇迅速長(zhǎng)大．體現(xiàn)生物特征：生長(zhǎng)．
（6）還有一條重要的特征是什么呢？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)：除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．
（7）上述觀察到的生物，按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可以分為三大類(lèi)：植物、動(dòng)物、其他生物．在校園生態(tài)系統(tǒng)中，這三類(lèi)生物起著不同的作用，一次扮演的角色是：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．桃樹(shù)的枝條上長(zhǎng)有肥大的、瘦小的、肥瘦適中的3種芽，其中肥大的芽在春季最有可能發(fā)育或（　�。�
A．花B．枝條C．葉D．葉或花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．魚(yú)在水中游泳，主要依靠什么結(jié)構(gòu)控制魚(yú)體前進(jìn)的方向？（　　）
A．胸鰭和腹鰭B．尾部和軀干部C．尾鰭D．所有鰭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生包括（　　）
A．每天喝適量的開(kāi)水B．有尿意要及時(shí)排尿
C．保持尿道口周?chē)那鍧?/td>D．以上都是

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