【題目】下列哪種動物屬于無脊椎動物( )

A.魚 B.蝙蝠 C.螃蟹 D.烏龜

【答案】C

【解析】

試題分析：對動物進行分類，動了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，根據(jù)為內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊動骨構(gòu)成的脊柱，如魚、蝙蝠、烏龜?shù)�，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，如螃蟹等。故A、B、D錯誤，C正確，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是張小華同學(xué)設(shè)計并完成的“饅頭在口腔中的變化”實驗，在5支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。

（1）如果要探究唾液對饅頭碎屑的影響，應(yīng)選擇____和______試管作為一組對照實驗。

（2）A試管將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是______（選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）。

（4）B、C和D三支試管是一組對照實驗，變量是______。

（5）根據(jù)第（4）小題，你認(rèn)為吃飯時應(yīng)______。a．狼吞虎咽 b．細(xì)嚼慢咽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是膝跳反射示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 膝跳反射的反射弧是5→4→3→2→1

B. 如果4受傷，膝跳反射仍然可以完成

C. 膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層

D. 膝跳反射屬于非條件反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線( )

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備 、 和 這三個基本環(huán)節(jié)。缺少任何 環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察我市靈山縣靈東水庫中的5種不同生物（如圖）：①微小的水生植物②蜻蜓的幼蟲③大魚④劍水蚤⑤小魚，下列說法正確的是（ ）

A. 這些生物組成了一個淡水生態(tài)系統(tǒng)

B. 這些生物形成的一條食物鏈：①→②→④→③→⑤

C. 若水庫被難分解的有毒物質(zhì)污染，則體內(nèi)積累該物質(zhì)最多的是③

D. 在生態(tài)系統(tǒng)中，②常常被稱為分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的綠色植物，大約有 多萬種。分成 、 、 和種子植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列節(jié)肢動物中屬于昆蟲的是

A. 蜈蚣 B. 蝦 C. 牛虻 D. 蝎子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人的胚胎在不同發(fā)育時期的圖片，請你觀察、分析后回答：

（1）圖A和圖B中的胚胎，發(fā)育時間較長的是圖____。

（2）圖中，胚胎腹部有“管狀”的結(jié)構(gòu)與母體通過胎盤相連，這個結(jié)構(gòu)是______，通過它能夠使胚胎與母體進行物質(zhì)交換。近十幾年的研究發(fā)現(xiàn)，此結(jié)構(gòu)的血中含有可以重建人體造血和免疫系統(tǒng)的造血干細(xì)胞，可用于造血干細(xì)胞移植，治療80多種疾病。

（3）現(xiàn)在，通過檢測羊水中胚胎脫落的細(xì)胞，就可以知道胎兒的性別，這是因為女性和男性的細(xì)胞核中的____不同，正常人的體細(xì)胞內(nèi)含有_____對染色體，若為男孩，其中1對與性別有關(guān)的染色體是_______。

（4）有一對夫婦，男為雙眼皮，女為單眼皮（注：雙眼皮為顯性，單眼皮為隱性），他們符合“全面二孩政策”。生的第一胎是單眼皮女孩，第二胎想生一個雙眼皮并且是男孩的可能性是____。

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