【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的立體結(jié)構模式圖，下列說法正確的是（ ）

A.②是細胞的控制中心
B.④可能把光能轉(zhuǎn)化成太陽能
C.⑤對細胞起保護和支持作用
D.⑥能控制物質(zhì)進出細胞

【答案】A
【解析】A、②細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是細胞的控制中心，A符合題意；
B、④線粒體是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，B不符合題意；
C、⑤細胞膜能控制物質(zhì)的進出，也有保護作用，C不符合題意；
D、⑥細胞壁對細胞起保護和支持作用，D不符合題意。

所以答案是：A


【考點精析】通過靈活運用植物細胞和動物細胞，掌握植物細胞的基本結(jié)構:細胞壁;細胞膜;細胞質(zhì);細胞核;葉綠體;液泡；動物細胞的結(jié)構:細胞膜：控制物質(zhì)的進出;細胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細胞質(zhì)：液態(tài)即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關系示意圖。以下分析正確的是（ ）

A.ac段表示該植物的光合作用不斷地增強
B.b點表示該植物既不進行光合作用，也不進行呼吸作用
C.當光照強度大于n 1 時，該植物開始進行光合作用
D.當光照強度大于n 2 時，表示該植物不再進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是長在莖上的是（ ）

A. 花 B. 葉 C. 側(cè)芽 D. 側(cè)根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物運動的描述,正確的是

A. 骨骼肌兩端的肌腱分別固著在同一骨的兩端

B. 動物的體內(nèi)都有骨骼

C. 骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開

D. 動物的運動僅依靠運動系統(tǒng)來完成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】適于水中生活的鯨屬于（ ）

A．魚類 B．兩棲類 C．爬行類 D．哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子，在溫暖的地方放置一夜后，運用加水排氣法，將瓶中氣體排入裝有澄清石灰水的試管中，結(jié)果只有甲瓶中的氣體能使石灰水變渾濁。下列有關該實驗的說法不正確的是（ ）

A.該實驗受到調(diào)控的變量是種子的生命力
B.該實驗中乙瓶起對照作用
C.該實驗的結(jié)論是萌發(fā)種子進行呼吸作用時會產(chǎn)生二氧化碳
D.該實驗的目的是探究溫度對種子萌發(fā)的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精準扶貧是當前新農(nóng)村建設的首要任務，建造塑料大棚生產(chǎn)有機農(nóng)產(chǎn)品，可以有效促進農(nóng)民增收。金鄉(xiāng)白梨瓜因無公害、肉質(zhì)甜脆、口感清爽深受消費者青睞，如圖依次為大棚、梨瓜、葉片進行的三項生理過程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強度以及大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線。請你聯(lián)系教材內(nèi)容學以致用：

（1）為提高坐瓜率，果農(nóng)會將當日開放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對花”，該過程在生物學上稱為_____。

（2）王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進大棚，升溫的同時還可以提高_____的濃度，進而增強梨瓜的_____作用。

（3）圖三中，梨瓜白天進行的生理活動有_____（填字母）。

（4）圖四中，能表示圖三C過程的曲線為_____（填標號）。

（5）圖五中，梨瓜有機物積累最多的點是_____（填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白蟻群體成員的分工___承擔了覓食、筑巢、照顧蟻卵、飼喂其他白蟻等,___專司蟻穴的保衛(wèi),___具有生殖能力,主要負責與蟻后交配,___是專職的“產(chǎn)卵機器”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料,回答下列問題:

資料:我國民間藝術百花園中的奇葩﹣廣饒陳官短穗花鼓，入選為國家第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)．它的特別之處在于用以打鼓的不是鼓槌．而是系在鼓槌一端的鼓穗．看，精彩的表演正在進行．驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的手臂；亂蛙一樣，是跳動的腳步…多么奔放、舒展的舞蹈。

(1)鼓點聲刺激表演者__內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到_____，形成了聽覺。

(2)表演者的眼睛看到翻飛的鼓穗，是人體通過調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，使外界物體形成的物像始終落在_____上。

(3)同學由于近視看不清表演，你認為我們該如何對眼睛和視力進行保護？（至少答出2點）

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