分析 動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上存在一些差異,比較如下表:
區(qū)別與聯(lián)系 | 植物細(xì)胞 | 動(dòng)物細(xì)胞 | |
區(qū) 別 | 細(xì)胞壁 | 有 | 無(wú) |
細(xì)胞膜 | 有 | 有 | |
細(xì)胞質(zhì) | 有 | 有 | |
細(xì)胞核 | 有 | 有 | |
液泡 | 有 | 無(wú) | |
葉綠體 | 有 | 無(wú) | |
線粒體 | 有 | 有 | |
聯(lián)系 | 二者都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體 |
解答 解:(1)若將細(xì)胞乙放在低倍顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜.
(2)一般植物具而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[⑥]葉綠體,而圖中沒有標(biāo)識(shí),但動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
(3)吃西瓜時(shí),我們會(huì)感受甘甜可口,主要是因?yàn)閳D中[⑤]液泡內(nèi)的 細(xì)胞液中含有較多的糖分.
(4)細(xì)胞乙不是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,因?yàn)檠笫[鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒有葉綠體.
故答案為:(1)②細(xì)胞膜
(2)葉綠體;線粒體
(3)液泡;細(xì)胞液
(4)不是
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 視網(wǎng)膜、耳蝸 | |
B. | 視神經(jīng)和聽神經(jīng) | |
C. | 大腦皮層的視覺中樞、大腦皮層的聽覺中樞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同卵雙胎因生活環(huán)境不一樣,皮膚有明顯的差異 | |
B. | 水稻雜交培育出的抗倒伏高產(chǎn)新品種 | |
C. | 經(jīng)宇宙飛船帶上太空的番茄品種比普通番茄口感好 | |
D. | 一片綠色玉米地出現(xiàn)了白化苗 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)組織 | B. | 分生組織 | C. | 營(yíng)養(yǎng)組織 | D. | 輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)受精,變態(tài)發(fā)育 | B. | 體內(nèi)受精,水中發(fā)育 | ||
C. | 內(nèi)體受精,體外發(fā)育 | D. | 體外受精,水中發(fā)育 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育 | B. | 體外受精,體內(nèi)發(fā)育 | ||
C. | 體內(nèi)受精,水中變態(tài)發(fā)育 | D. | 體外受精,水中變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 想觀察人體口腔上皮細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成臨時(shí)涂片觀察 | |
B. | 制作裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察到細(xì)胞 | |
C. | 制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí),滴生理鹽水 | |
D. | 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色體是遺傳物質(zhì)的載體 |
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