9.下列各項(xiàng)中,屬于吉林省保護(hù)生物多樣性的最有效的措施是( 。
A.組成保護(hù)生物多樣性的民間組織B.將東北虎等瀕危動(dòng)物遷入動(dòng)物園
C.建立東北虎園等研究基地D.建立長白山自然保護(hù)區(qū)

分析 保護(hù)和挽救生物多樣性的措施主要有四條:建立自然保護(hù)區(qū)、易地保護(hù)、科學(xué)研究和宣傳教育、制定法律和政策.就地保護(hù),主要指建立自然保護(hù)區(qū).

解答 解:保護(hù)生物多樣性最有效的措施就地保護(hù),這種措施的主要場所是自然保護(hù)區(qū),自然保護(hù)區(qū)是人們把含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,它保護(hù)了不僅珍稀野生動(dòng)物還保護(hù)了野生動(dòng)物賴以生存的棲息環(huán)境,自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng),是就地保護(hù)的主要場所.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中,不正確的是( 。
A.受精作用發(fā)生在女性輸卵管里
B.胚泡和胚胎發(fā)育的營養(yǎng)由胎盤提供
C.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官
D.女性輸卵管結(jié)扎后不影響月經(jīng)的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.生物通過生殖促進(jìn)了物種的延續(xù),而不同生物的生殖方式的不同體現(xiàn)了對不同環(huán)境的適應(yīng)能力.下列生物生殖方式為無性生殖的是(  )
①試管嬰兒的培育  ②仙人球的嫁接  ③植物組織培養(yǎng)  ④卵塊發(fā)育成青蛙  ⑤酵母菌的出芽生殖  ⑥地瓜枝條的扦插  ⑦馬鈴薯的芽眼發(fā)育成苗  ⑧蝗蟲的交尾  ⑨克隆羊多莉的培育.
A.①②③⑤⑥⑦⑨B.②③⑤⑥⑦⑨C.②③④⑤⑥⑦⑧⑨D.①②④⑤⑥⑦⑧⑨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列預(yù)防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是( 。
A.加強(qiáng)體育鍛煉,提高抗病能力B.隔離治療肺結(jié)核患者
C.給兒童接種水痘疫苗D.每天對公共汽車進(jìn)行消毒處理

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.神八與天宮一號(hào)的成功對接讓華夏大地一片歡騰,伴隨這次巨大成功的還有番茄試管苗空間開花結(jié)實(shí)的實(shí)驗(yàn).8瓶矮化的番茄試管苗在太空中茁壯成長,其中5株開花結(jié)果,一個(gè)果實(shí)已經(jīng)轉(zhuǎn)紅.下列敘述不正確的是( 。
A.這些番茄試管苗能由小長大由于細(xì)胞的分裂、分化、生長的結(jié)果
B.這些番茄苗都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)
C.它們的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→生物體
D.番茄苗都是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為南極生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)南極海域的上層多為綠藻,中層多為褐藻,下層多為紅藻,影響藻類植物分布的環(huán)境因素是陽光.
(2)此圖中有5條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng),請寫出圖中最長的一條食物鏈:微細(xì)海藻→蝦→墨魚→海鳥,海鳥體內(nèi)的能量最終來源于陽光.
(3)雖然南極區(qū)域內(nèi)沒有人們的耕種活動(dòng),科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中的企鵝、海豹等動(dòng)物體內(nèi)竟然也含有殺蟲劑DDT.這一實(shí)例說明生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.請根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示判斷下列說法是否正確:

(1)過程①和過程②分別是指綠色植物的光合作用和呼吸作用.√
(2)圖中的所有生物和非生物成分構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng).×
(3)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,蛇的數(shù)量大量減少,鷹由于食物缺少的原因受到的傷害最大.×.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.“遵守交通規(guī)則,安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要準(zhǔn)則,請根據(jù)圖示,結(jié)合所學(xué)的生物知識(shí)回答問題:

(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行,當(dāng)你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待,在這一過程中,交通信號(hào)燈發(fā)出的光線經(jīng)過眼球[②]晶狀體等的折射,刺激[④]視網(wǎng)膜上對光敏感的細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到視覺中樞形成視覺.
(2)“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則,當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處急救車的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈也會(huì)在等到救護(hù)車過后方能擇機(jī)行走,在這一過程中,急救車的“鳴笛聲”刺激耳內(nèi)[6]耳蝸處的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過聽覺神經(jīng)傳遞到聽覺中樞形成聽覺.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市七年級(jí)上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂的說法正確的一項(xiàng)是:

A.隨著細(xì)胞的不斷分裂,細(xì)胞會(huì)越來越小。

B.通過細(xì)胞分裂,新形成的細(xì)胞里遺傳物質(zhì)只有原來細(xì)胞的一半。

C.通過細(xì)胞分裂,可以使細(xì)胞的數(shù)量增多

D.細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分裂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案