水是生命之源，干旱會使農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收，因為水是光合作用的原料之一，光合作用的另一個原料是
A．二氧化碳B．有機物C．氧氣D．葉綠體
A

試題分析：光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放氧氣的過程。
點評：此題為基礎題，較易，解答此題的關(guān)鍵是理解光合作用的概念。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

完成綠色植物光合作用的概念圖：

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

我們飲用的牛奶所獲得的能量最終來自太陽．　√　 （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”實驗中，氫氧化鈉溶液的作用是
A．吸收氧氣B．吸收二氧化碳C．吸收碘液D．吸收水

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某生物小組做了以下實驗裝置（如圖）

（1）先將裝置放到黑暗處一晝夜，再放到陽光下，把D處夾緊、E處打開，當光照一段時間后，收集C瓶內(nèi)的氣體，可使帶有火星的木條復燃，這是因為B 瓶內(nèi)的綠色植物在光照下進行          作用，產(chǎn)生              。取下瓶內(nèi)的葉片經(jīng)脫綠、漂洗、滴加碘液后，葉片的顏色變化是          ，原因是                       。
（2）若要加強B瓶內(nèi)綠色植物的光合作用，可在A瓶中加入適量的           ，并把D處打開。
（3）若將裝置放到黑暗處，并把D處夾緊、E處打開，收集C瓶內(nèi)植物葉片在暗處放出的氣體，向C瓶中加入澄清石灰水，可觀察到                       現(xiàn)象。說明這時綠色植物主要進行              作用，放出            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

利用地窖儲存種子、果蔬在我國歷史悠久。地窖中的二氧化碳濃度較高，這有利于(    )
A．降低呼吸作用B．降低蒸騰作用
C．促進果實成熟D．增強光合作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)光合作用的敘述中，不正確的一項是 （    ）
A．植物體只有綠葉能進行光合作用
B．光合作用制造的有機物主要是淀粉
C．光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件
D．光能轉(zhuǎn)變成貯存在有機物中的化學能

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗結(jié)果是：葉片見光部分遇碘變藍，不見光部分遇碘不變藍，這個結(jié)果證明了
①光合作用產(chǎn)生了淀粉                   ②光合作用產(chǎn)生了氧
③光是綠色植物進行光合作用的條件之一   ④二氧化碳是光合作用的原料
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物光合作用的原料是（    ）
A．二氧化碳和水B．無機鹽和水
C．有機物和氧D．二氧化碳和氧氣

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