生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,病毒和細(xì)菌都可以引起疾病,但是病毒性疾病往往更難治愈,這是什么原因呢?請你結(jié)合所學(xué)知識完成下列問題。
(1)細(xì)菌和病毒相比,個(gè)體較大,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,具有 結(jié)構(gòu)。所以只要藥物能夠破壞細(xì)菌的一定結(jié)構(gòu),就能夠治療細(xì)菌性疾病。但是病毒的個(gè)體 ,結(jié)構(gòu)十分簡單,沒有 結(jié)構(gòu),只由 外殼和內(nèi)部 組成,所以要通過藥物破壞其結(jié)構(gòu)就困難多了。
(2)細(xì)菌一般在寄主的器臟表面進(jìn)行繁殖,只要能夠改變細(xì)菌的生存條件,細(xì)菌性疾病往往就能夠得到控制。但病毒只有寄生在寄主的活細(xì)胞中才表現(xiàn)出生命現(xiàn)象,藥物要?dú)⑺啦《,就有可能同時(shí)殺死寄主的 ,導(dǎo)致治病的同時(shí),也危害了寄主的身體。除非使用一種藥物,能夠識別正常的細(xì)胞和被病毒感染的細(xì)胞?上,現(xiàn)在的合成藥物和治療方法還不具有這種功能,具有這種功能的只有人體自身的免疫系統(tǒng),所以如果人體免疫力低下,病毒性疾病就會變得很難治愈。
(3)通過上述回答,請你寫出兩條能夠提高人體自身免疫力,有效抵抗病毒性疾病的方法:
① ;
② 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某中午,小華按照營養(yǎng)需求吃了混合性食物。在消化管內(nèi)形成食糜之后,能分解得到的一組最終消化產(chǎn)物是
A.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪 B.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
C.二氧化碳、水、尿素 D.氨基酸、麥芽糖、甘油
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長町第四中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
連線題:將下列動物與其相對應(yīng)的生殖方式用直線連接來:
青蛙 完全變態(tài)發(fā)育
蟋蟀 不完全變態(tài)發(fā)育
蜜蜂 變態(tài)發(fā)育
麻雀 體內(nèi)受精、體外發(fā)育
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長町第四中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蘑菇的營養(yǎng)方式與下列哪種生物相同
A.綠色植物 B.霉菌 C.肺炎雙球菌 D.藍(lán)細(xì)菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長町第四中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物行為屬于防御行為的是
A.松鼠能將蕈類掛在樹枝上晾干 B.兩只狗為爭奪一塊骨頭而發(fā)生爭斗
C.織布鳥筑巢 D.金龜子遇到敵害時(shí)會假死
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)八年級上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
自然界中的植物都是生產(chǎn)者,動物都是消費(fèi)者。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)八年級上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿,因此,細(xì)菌都是有害的。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)八年級上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類進(jìn)化發(fā)展的大致歷程是:
A、南方古猿→直立人→能人→智人
B、南方古猿→能人→直立人→智人
C、南方古猿→能人→智人→直立人
D、南方古猿→直立人→智人→能人
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于桃、油菜等綠色開花植物的傳粉、受精、發(fā)育的說法中,不正確的是:
A、花粉散落到雌蕊柱頭上的過程稱為傳粉
B、精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過程稱為受精
C、桃樹的果實(shí)是由子房發(fā)育來的
D、胚是由子房壁發(fā)育來的
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