如圖是從花到果實(shí)的過程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）在一朵桃花中，
雌蕊
雌蕊
和
雄蕊
雄蕊
是最重要的結(jié)構(gòu)，因?yàn)樗鼈兣c果實(shí)和種子的形成有關(guān)．
（2）受精后．[1]
子房
子房
發(fā)育成果實(shí)；[2]
胚珠
胚珠
發(fā)育成種子．
分析：一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后才能結(jié)出果實(shí)，圖中1子房，2胚珠．
解答：解：（1）在花的結(jié)構(gòu)中雄蕊可以產(chǎn)生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞．果實(shí)和種子的形成必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程，沒有雄蕊和雌蕊就不能完成這兩個(gè)生理過程，也不能形成果實(shí)和種子．可見雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，因此雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．
（2）受精后，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，發(fā)育情況為：
由圖可知1子房發(fā)育成果實(shí)，2胚珠發(fā)育成種子．

故答案為：（1）雌蕊；雄蕊；（2）子房；胚珠
點(diǎn)評(píng)：果實(shí)和種子形成以前必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程，明確花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為從花到果實(shí)的過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）受精完成后，花的很多結(jié)構(gòu)完成了“歷史使命”，因而紛紛調(diào)落．請(qǐng)?jiān)嚺e兩例
花瓣
花瓣
、
雄蕊
雄蕊
．
（2）圖[2]是
果實(shí)
果實(shí)
由[
1
1
]
子房
子房
發(fā)育而來的；[4]是
種子
種子
由[
3
3
]
胚珠
胚珠
發(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為從花到果實(shí)的過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）花的最重要的結(jié)構(gòu)雄蕊包括
花藥
花藥
、
花絲
花絲
，雌蕊包括
柱頭
柱頭
、
花柱
花柱
、
子房
子房
．
（2）圖[2]是
果實(shí)
果實(shí)
由[1]
子房
子房
發(fā)育而來的；[4]是
種子
種子
由[
3
3
]
胚珠
胚珠
發(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是“從花到果實(shí)的過程”示意圖，據(jù)圖回答：
（1）甲圖為桃花的結(jié)構(gòu)圖，花的主要部分是雌蕊和雄蕊，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />雄蕊包括⑤
 
、⑥
 
；
雌蕊包括①
 
、②
 
、③
 
；
（2）①接受花粉后，③逐漸長(zhǎng)大，最終發(fā)育成⑦
 
（如乙圖）．甲圖中能夠形成花粉的結(jié)構(gòu)是[]；
（3）乙圖中的⑧桃仁是桃的種子，它是由甲圖中的④
 
發(fā)育來的．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)八年級(jí)（下）生物周練（七）（解析版） 題型：解答題

如圖是從花到果實(shí)的過程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）在一朵桃花中，______和______是最重要的結(jié)構(gòu)，因?yàn)樗鼈兣c果實(shí)和種子的形成有關(guān)．
（2）受精后．[1]______發(fā)育成果實(shí)；[2]______發(fā)育成種子．

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