新疆哈蜜地區(qū)，晝夜溫差大，所產(chǎn)生哈蜜瓜、葡萄很甜，主要原因是（ ）

A．光合作用和呼吸作用很旺盛，合成有機(jī)物多

B．光合作用弱、呼吸作用旺盛，消耗有機(jī)物少

C．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用弱，積累的有機(jī)物多

D．光合作用和呼吸作用弱，積累的有機(jī)物多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

請你根據(jù)鳥卵的結(jié)構(gòu)圖，回答問題．

（1）鳥卵結(jié)構(gòu)中 、 和卵黃三者共同構(gòu)成一個卵細(xì)胞．

（2）鳥卵一般比較大，其中 中儲存了大量營養(yǎng)物質(zhì)，供胚胎發(fā)育需要．

（3）鳥卵結(jié)構(gòu)中 儲存了大量的水分，為胚胎發(fā)育提供一個水環(huán)境．

（4）鳥卵氣室為胚胎發(fā)育提供 ．卵殼、卵殼膜具有 作用，能減少 的丟失。

（5）受精后 將來發(fā)育成雛鳥．

（6）鳥類產(chǎn)卵的生殖方式屬于 ．

（7）卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受 影響比較大。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)4生物卷（解析版） 題型：選擇題

甘蔗莖內(nèi)有一綹綹細(xì)絲，這一綹綹細(xì)絲屬于（ ）

A．保護(hù)組織 B．營養(yǎng)組織 C．分生組織 D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)4生物卷（解析版） 題型：選擇題

綠葉在光下制造淀粉的實驗證明了（ ）

A．光合作用的條件之一是光，產(chǎn)物是淀粉

B．光合作用需要光才能進(jìn)行，并釋放氧氣

C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉，原料是二氧化碳

D．光合作用有光無光都可以進(jìn)行

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)3生物卷（解析版） 題型：連線題

連線題

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)3生物卷（解析版） 題型：選擇題

我們吃花生和桃的哪一部分（ ）

A．均為種子 B．均為果皮 C．果皮和種子 D．種子和果皮

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)3生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物體的各種細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上存在很大的差異，與其相關(guān)的是（ ）

A．細(xì)胞的分裂 B．細(xì)胞的分化

C．細(xì)胞的生長 D．細(xì)胞的增多

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)2生物卷（解析版） 題型：選擇題

大自然是我們的課堂。當(dāng)你和同學(xué)漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上時，會覺得空氣特別地清新濕潤，此時是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量？（ ）

A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和運(yùn)輸作用

C．光合作用和蒸滕作用 D．蒸滕作用和運(yùn)輸作用

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科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級：免疫系統(tǒng)生物測試卷（解析版） 題型：探究題

霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒和鹽粒等顆粒物的集合體，使空氣渾濁、能見度降低．在傳染病流行時，如果遇到霾天氣，空氣流動性差，有害細(xì)菌和病毒向周圍擴(kuò)散的速度變慢，導(dǎo)致空氣中病原微生物的濃度增大，傳染性疾病傳播的風(fēng)險增高．請分析回答以下問題：

（1）霾天氣外出時要戴合格的口罩，這樣不但能有效過濾顆粒物，還能有效預(yù)防流感等呼吸道傳染病．戴口罩屬于預(yù)防傳染病措施中_________________。

（2）流感是由流感病毒引起的，流感病毒的結(jié)構(gòu)特點是______________。

（3）從傳染病角度看，流感病毒是______；從免疫的角度看，流感病毒是______。

（4）加強(qiáng)體育鍛煉，保持良好的心態(tài)，可以有效抵抗傳染�。畯墨@得途徑上看，這種免疫屬于_______________。

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