【題目】生物圈中的許多動(dòng)物都可以跨越多種環(huán)境生活。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；生物圈中的許多動(dòng)物都可以跨越多種環(huán)境生活，如青蛙等兩棲動(dòng)物即可以生活在水中，也可以生活在陸地上。昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類，既可以飛翔在大氣圈中，也可以立足于陸地上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），圖乙是人的生殖過(guò)程中一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個(gè)胚胎，兩個(gè)胚胎發(fā)育成兩個(gè)孩子的部分階段。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀。由圖甲中信息可以判斷，單眼皮為 性狀。請(qǐng)根據(jù)圖中信息推測(cè)小雅母親的基因組成為 ，外公的基因組成為 。

（2）小雅眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。“二孩”政策已經(jīng)放開(kāi)，小雅父母準(zhǔn)備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性是 。

（3）小雅進(jìn)入青春期以后，變得越來(lái)越漂亮，但她對(duì)自己的單眼皮不滿意，通過(guò)手術(shù)變成了雙眼皮。成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚，能生育出雙眼皮的孩子嗎？為什么？ 。

（4）小雅的父親是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的 （填寫(xiě)字母）。

（5）人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過(guò)有性生殖實(shí)現(xiàn)的， 是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個(gè)雙胞胎成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見(jiàn)，生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了 共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，判斷下題的正確與錯(cuò)誤

【1】甲裝置可以用來(lái)探究植物的光合作用

【2】乙裝置驗(yàn)證植物的呼吸作用產(chǎn)生的氣體是二氧化碳

【3】丙裝置所示實(shí)驗(yàn)，a和b形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是葉片

【4】丁裝置可以用來(lái)收集光合作用產(chǎn)生的氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】扁形動(dòng)物身體呈 對(duì)稱，背腹扁平，有口無(wú) 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在腎小球、腎小囊和腎小管中的液體分別是（ ）

A．原尿、動(dòng)脈血、尿液 B．動(dòng)脈血、原尿、尿液

C．靜脈血、原尿、尿液 D．動(dòng)脈血、尿液、原尿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該細(xì)胞為________細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，依據(jù)是該細(xì)胞有_________等結(jié)構(gòu)。

（2）該圖中的②是__________，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

（3）④是_________，遺傳物質(zhì)主要存在于該結(jié)構(gòu)的_________中。

（4）若所觀察細(xì)胞在視野的左下方，要使這個(gè)細(xì)胞位于視野的中央，移動(dòng)玻片標(biāo)本的方向是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體完成氣體交換的主要場(chǎng)所是

A. 鼻 B. 咽 C. 氣管 D. 肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動(dòng)作的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，圖中骨骼肌中間較粗的部分是[②]_____，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[①]_____。

(2)甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動(dòng)作的是__，此時(shí)肱三頭肌處于_____(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

(3)人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楣趋兰∈艿?/span>_____傳來(lái)的刺激而收縮，再牽動(dòng)骨繞著_____活動(dòng)。

(4)由于骨骼肌只能收縮_____骨而不能將骨復(fù)位，可見(jiàn)所有與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互____活動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（　�。�

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，則B為蛹期，C為幼蟲(chóng)期

C. 若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

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