【題目】籃球比賽中,運動員迅速避開對手,投籃進球。他在運動中起支點和動力作用的分別是( )

A.骨、關(guān)節(jié)B.關(guān)節(jié)、骨骼肌

C.骨骼肌、骨D.骨、骨骼肌

【答案】B

【解析】

人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。

骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開。因此,一個動作的完成總是由兩組肌群相互配合活動共同完成的。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨骼肌起動力作用,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點作用。所以運動員投籃進球,在運動中起支點和動力作用的分別是關(guān)節(jié)、骨骼肌,B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的呼吸運動包括吸氣過程和呼氣過程。下列選項中對人吸氣過程的正確描述是(  )

A. 膈肌收縮,膈頂部上升,膈的上下增大

B. 膈肌收縮,膈頂部下降,膈的上下徑增大

C. 膈肌舒張,膈頂部下降,膈的上下徑減小

D. 膈肌舒張,膈頂部上升,膈的上下徑減小

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【題目】近幾年,中紀委加大反腐力度,強調(diào)打老虎打蒼蠅同等重要,這是用老虎蒼蠅比喻違法亂紀的國家工作人員,下列對這兩種動物的敘述,正確的是:

A.老虎和蒼蠅的共同特征是體內(nèi)有脊柱

B.蒼蠅與蜘蛛體表被有外骨骼,都屬于昆蟲

C.老虎和白鰭豚都是哺乳動物,蒼蠅屬于無脊椎動物

D.蒼蠅有翅能飛行,屬于鳥類

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【題目】醫(yī)生給人體抽血化驗時,用一根橡皮膠管將上肢的上臂扎緊,一會兒上肢前臂靠肘關(guān)節(jié)處的血管暴起,該血管是(

A. 動脈B. 靜脈C. 毛細血管D. 動脈和靜脈

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【題目】細胞核是細胞的重要組成部分,它的重要功能是( 。

A.調(diào)節(jié)細胞生長B.控制物質(zhì)進出

C.完成能量轉(zhuǎn)換D.儲存遺傳信息

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【題目】閱讀下面材料,回答有關(guān)問題.

赤眼蜂是體型很小的一種蜂,體長只有0.3-1mm。雌蜂專門尋找害蟲蟲卵,寄生于此,產(chǎn)卵其中。赤眼蜂每個雌蟲平均一生可產(chǎn)卵70多粒,最多的可產(chǎn)150粒。赤眼蜂孵出的小蜂以蟲卵為食,吃盡蟲卵,小蜂就完成了幼蟲期,并在蟲卵內(nèi)完成不吃不動的蛹期。可見,赤眼蜂能在害蟲還沒發(fā)生危害的卵期就把它消滅,所以是防治害蟲的能手。

1)赤眼蜂的生殖方式是__________________。

2)赤眼蜂的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、_____________、_____________、成蟲四個時期。

3)赤眼蜂的變態(tài)發(fā)育過程稱為_________________。

4)用赤眼蜂消滅害蟲有什么好處?________________________

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【題目】“西湖春色歸,春水綠于染”。引起春天湖水泛綠的主要生物類群是( )

A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.被子植物

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【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列能反映生物適應(yīng)環(huán)境的是

A.種瓜得瓜 種豆得豆B.螳螂捕蟬 黃雀在后

C.千里之堤 潰于蟻穴D.鷹擊長空 魚翔淺底

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【題目】仔細閱讀資料,回答下列問題:

資料三:有的烏鴉會從高處把堅果(果皮硬的果實)扔到水泥地面上摔碎,從而輕松地吃到里面的果仁,有些堅果特別硬,不容易摔碎,烏鴉會用更好的方法;它銜住堅果駐足在紅綠燈桿上,等汽車來時扔下堅果,讓汽車將堅果碾碎,為了安全起見,它不會立刻飛下去吃果仁,而是等紅燈亮?xí)r,再飛落地面去享受美味。

資料四:在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊。經(jīng)過大約200次嘗試和錯誤后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。

資料五:剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大,眼睛還睜不開。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部,靠腳爬向母袋鼠的尾尖,再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。

(1)從行為獲得途徑來看,資料三中的烏鴉能巧妙地吃到果仁是__行為,資料四中蚯蚓的行為是__行為,資料五中中小袋鼠的行為是__行為。

(2)如果把資料四中的蚯蚓換成烏鴉,則烏鴉嘗試和錯誤的次數(shù)會比蚯蚓嘗試和錯誤的次數(shù)要少得多,是因為一般來說,___。

(3)對比分析資料三和資料五,學(xué)習(xí)行為對于動物維持生存的意義是___。

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