貓?jiān)陴囸I時(shí),對(duì)紙片都感興趣,飽食后,老鼠的叫聲引不起貓的反應(yīng),合理的解釋是


  1. A.
    貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果
  2. B.
    貓的行為刺激只來(lái)自身體內(nèi)部
  3. C.
    飽食后的貓其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
  4. D.
    鼠叫不是貓行為刺激因素
A
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為的調(diào)控,解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的概念和產(chǎn)生方面來(lái)切入.
解答:動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng).動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為.不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.動(dòng)物行為是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或體內(nèi)刺激作出的反應(yīng),主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,還受內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié).貓?jiān)陴囸I時(shí)對(duì)紙片都感興趣,飽食后對(duì)老鼠叫聲也提不起興趣,這說(shuō)明貓的行為產(chǎn)生是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的產(chǎn)生主要是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或體內(nèi)刺激作出的反應(yīng),主要受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)控.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?攀枝花)貓?jiān)陴囸I時(shí),對(duì)紙片都感興趣,飽食后,老鼠的叫聲引不起貓的反應(yīng),合理的解釋是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省鹽邊縣紅格中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

貓?jiān)陴囸I時(shí),對(duì)紙片都感興趣,飽食后,老鼠的叫聲也常引不起貓的反應(yīng),合理的解釋是(    )

A.貓的行為刺激來(lái)自身體內(nèi)部
B.鼠叫不是貓行為的刺激因素
C.飽食后的貓,其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
D.貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源:攀枝花 題型:單選題

貓?jiān)陴囸I時(shí),對(duì)紙片都感興趣,飽食后,老鼠的叫聲引不起貓的反應(yīng),合理的解釋是( 。
A.貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果
B.貓的行為刺激只來(lái)自身體內(nèi)部
C.飽食后的貓其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
D.鼠叫不是貓行為刺激因素

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科目:初中生物 來(lái)源:2009年四川省攀枝花市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

貓?jiān)陴囸I時(shí),對(duì)紙片都感興趣,飽食后,老鼠的叫聲引不起貓的反應(yīng),合理的解釋是( )
A.貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果
B.貓的行為刺激只來(lái)自身體內(nèi)部
C.飽食后的貓其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
D.鼠叫不是貓行為刺激因素

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科目:初中生物 來(lái)源:2005年山東省菏澤市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

貓?jiān)陴囸I時(shí),對(duì)紙片都感興趣,飽食后,老鼠的叫聲引不起貓的反應(yīng),合理的解釋是( )
A.貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果
B.貓的行為刺激只來(lái)自身體內(nèi)部
C.飽食后的貓其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
D.鼠叫不是貓行為刺激因素

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