貓?jiān)陴囸I時(shí),對紙片都感興趣,飽食后,老鼠的叫聲也常引不起貓的反應(yīng),合理的解釋是(    )

A.貓的行為刺激來自身體內(nèi)部
B.鼠叫不是貓行為的刺激因素
C.飽食后的貓,其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
D.貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果

D

解析試題分析:動物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動,動物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物行為,不僅包括身體的運(yùn)動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等,動物行為是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或體內(nèi)刺激作出的反應(yīng),主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,還受內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié),貓?jiān)陴囸I時(shí)對紙片都感興趣,飽食后對老鼠叫聲也提不起興趣,這說明貓的行為產(chǎn)生是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果。
考點(diǎn):本題考查的是動物行為的調(diào)控。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的產(chǎn)生主要是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或體內(nèi)刺激作出的反應(yīng),主要受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)控。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?攀枝花)貓?jiān)陴囸I時(shí),對紙片都感興趣,飽食后,老鼠的叫聲引不起貓的反應(yīng),合理的解釋是(  )

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科目:初中生物 來源:攀枝花 題型:單選題

貓?jiān)陴囸I時(shí),對紙片都感興趣,飽食后,老鼠的叫聲引不起貓的反應(yīng),合理的解釋是(  )
A.貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果
B.貓的行為刺激只來自身體內(nèi)部
C.飽食后的貓其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
D.鼠叫不是貓行為刺激因素

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科目:初中生物 來源:2009年四川省攀枝花市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

貓?jiān)陴囸I時(shí),對紙片都感興趣,飽食后,老鼠的叫聲引不起貓的反應(yīng),合理的解釋是( )
A.貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果
B.貓的行為刺激只來自身體內(nèi)部
C.飽食后的貓其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
D.鼠叫不是貓行為刺激因素

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科目:初中生物 來源:2005年山東省菏澤市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

貓?jiān)陴囸I時(shí),對紙片都感興趣,飽食后,老鼠的叫聲引不起貓的反應(yīng),合理的解釋是( )
A.貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果
B.貓的行為刺激只來自身體內(nèi)部
C.飽食后的貓其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
D.鼠叫不是貓行為刺激因素

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