【題目】母親有耳垂（基因組成為DD），父親無耳垂（基因組成為dd），他們的孩子有耳垂。下列說法正確的是（　　）

A. 孩子的基因組成是DD

B. 孩子的基因組成是dd

C. 孩子的基因組成是Dd

D. 孩子的基因組成是DD或Dd

【答案】C

【解析】

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此徹底分離，位于成對(duì)染色體上的基因也隨著分開，分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞。母親有耳垂（基因組成為DD），產(chǎn)生的卵細(xì)胞也只有一種基因組成是D，父親無耳垂（基因組成為dd），產(chǎn)生的精子只有一種基因組成是d，這對(duì)夫婦基因的遺傳情況用遺傳圖解表示如圖：

從遺傳圖解看出，他們所生孩子的基因組成是Dd。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，其營養(yǎng)成分豐富，對(duì)癌癥，心血管疾病等有預(yù)防作用，如圖所示洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程，其中說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 幼根的生長主要依賴于a區(qū)和b區(qū)

B. c區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行①過程，所以c區(qū)屬于分生組織

C. ②表示分化過程，它使細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，各自具有了不同的功能，從而形成組織

D. a區(qū)表皮細(xì)胞形成根毛，擴(kuò)大吸收面積

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問題：

（1）圖一中，制作裝片正確的操作順序是______；c圖中滴在載玻片中央的液體是__________。

（2）觀察時(shí)，調(diào)節(jié)______準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰；若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大______倍。

（3）口腔上皮細(xì)胞的出現(xiàn)是細(xì)胞分裂和___________的結(jié)果。

（4）在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中，需要將蓋玻片蓋在展平的洋蔥鱗片葉表皮上，為避免產(chǎn)生氣泡，正確的蓋蓋玻片方法是什么？_____________________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察心臟的四個(gè)腔，可以看到哪個(gè)腔的壁最厚（ ）

A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人的屈肘動(dòng)作示意圖。當(dāng)屈肘時(shí)，下列選項(xiàng)正確的是（　　）

A. 肱二頭肌收縮，同時(shí)肱三頭肌收縮

B. 肱二頭肌收縮，同時(shí)肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌舒張同時(shí)肱三頭肌收縮

D. 肱二頭肌舒張，同時(shí)肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中文字代表生物。請(qǐng)回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖1中的__________________；請(qǐng)表示出該生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物聯(lián)系_____________________________________。

（2）若該圖1為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的一部分，對(duì)“秸稈還田”起重要作用的生物是圖中的___________。該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C(jī)物分解成為_______________________等。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______________________；若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，則體內(nèi)重金屬濃度最大的生物是圖中的_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈包括 的底部、 的大部和 的表面。其中， 是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”，也是人類的“立足點(diǎn)”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸是人體消化、吸收的主要場(chǎng)所，下列小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能無直接關(guān)系的是（ ）

A. 小腸長約5—6米 B. 小腸內(nèi)表面有許多皺壁和小腸絨毛

C. 小腸壁有腸腺 D. 小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示兩類生物細(xì)胞分裂過程，據(jù)圖回答問題。

（1）甲圖顯示的是______細(xì)胞的分裂過程；乙圖顯示的是______細(xì)胞的分裂過程。（均填“植物”或“動(dòng)物”）

（2）在細(xì)胞分裂時(shí)，______先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，______分成兩份。甲圖B的______從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞；乙圖C則在原來的細(xì)胞中央，形成新的______和______。

（3）生物體能夠由小長大，這是因?yàn)椋杭?xì)胞______使細(xì)胞的數(shù)目增多；細(xì)胞______使細(xì)胞的體積增大。

（4）分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是______的。

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