10.打開你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多,這是( 。
A.細(xì)胞數(shù)目增多的結(jié)果B.細(xì)胞數(shù)目增多、體積增大的結(jié)果
C.細(xì)胞體積增大的結(jié)果D.細(xì)胞分裂的結(jié)果

分析 (1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).細(xì)胞不能無(wú)限制的生長(zhǎng),細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂.
(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程.
(3)經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化.

解答 解:細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁.這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了.因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
 新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).
 所以,“打開你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多,”,這是細(xì)胞數(shù)目增多、體積增大的結(jié)果.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化的共同結(jié)果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.俗話說(shuō)“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”,這其中所包含的食物鏈?zhǔn)牵ā 。?table class="qanwser">A.水→藻類→蝦→小魚→大魚B.藻類←蝦←小魚←大魚C.陽(yáng)光→藻類→蝦→小魚→大魚D.藻類→蝦→小魚→大魚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.關(guān)于“種子的結(jié)構(gòu)”和“種子的萌發(fā)”,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)如圖是菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖,圖中①②③④組成種子的胚,它是新植物體的幼體.
(2)用刀片將玉米種子從中央縱向剖開(如圖中的乙圖所示),在剖面上滴一滴碘酒,再用放大鏡觀察,被碘酒染成藍(lán)色的部分是胚乳.
(3)為了檢驗(yàn)“溫度過(guò)低不利于種子萌發(fā)”這一假設(shè)成立,將同樣的種子分為兩組(種子都是活的且其他條件都相同),一組置于低溫的條件下(如冰箱中)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這一組種子稱為實(shí)驗(yàn)組.另一組種子放在正常室溫條件下作為對(duì)照來(lái)觀察,這組種子稱為對(duì)照組.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是實(shí)驗(yàn)組的種子不能萌發(fā).
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,種子萌發(fā)除了需要適宜的溫度以外,還需要充足的空氣和適量的水分等環(huán)境條件.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,甲、乙裝置內(nèi)的同種植物大小、生長(zhǎng)狀況相同.實(shí)驗(yàn)前將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下幾小時(shí),再將甲、乙的葉片取下分別放人盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒清中;將脫色后的葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向葉片滴加碘液,觀察葉色的變化.請(qǐng)分析作答:
(1)實(shí)驗(yàn)前把甲乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉耗盡或轉(zhuǎn)運(yùn)完.
(2)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是光照.設(shè)置甲、乙兩組裝置的目的是形成對(duì)照.
(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,甲葉片遇到碘液變藍(lán)色,說(shuō)明淀粉是光合作用的產(chǎn)物.
(4)綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物,可以通過(guò)細(xì)胞的呼吸作用,為生物的生命活動(dòng)提供能量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列血管中具有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是( 。
A.皮膚中毛細(xì)血管B.橈動(dòng)脈C.上臂肱動(dòng)脈D.下肢靜脈

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15.與桃樹種子相比,松樹種子最主要的不同是(  )
A.果實(shí)內(nèi)有種子B.胚珠外有子房壁
C.球果是由果皮和種子組成的D.沒(méi)有果皮包裹,種子裸露在外

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.杜鵑鳥和杜鵑花的基本結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上它們的區(qū)別是杜鵑鳥的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒(méi)有( 。
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、大液泡B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體
C.細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體D.細(xì)胞膜、大液泡、葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.小張同學(xué)由于長(zhǎng)期偏食,不注重均衡膳食,致使牙齦皮下出血,小張可能體內(nèi)缺( 。
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20.通常一種抗體可能對(duì)幾種抗原起作用×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案