6.如圖ABCDE是常見的五種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)A動(dòng)物用肺呼吸,皮膚 也可以輔助呼吸.
(2)B的身體覆蓋有外骨骼,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官及防止水分蒸發(fā)等作用.
(3)C的幼體成活率大大提高主要是由于胎生和哺乳兩大特點(diǎn).
(4)E的胸肌發(fā)達(dá),能有力的牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.

分析 A青蛙,屬于兩棲動(dòng)物;B是蝗蟲,屬于節(jié)肢動(dòng)物;C家兔,屬于哺乳動(dòng)物;D鯽魚,屬于魚類;E是鳥類.

解答 解:(1)A青蛙,屬于兩棲動(dòng)物.兩棲動(dòng)物幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
(2)B是蝗蟲,屬于節(jié)肢動(dòng)物,體外有外骨骼,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.
(3)哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來(lái),這種生殖方式為胎生,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳,胎生哺乳大大提高了后代的成活率.
(4)E鳥類多數(shù)營(yíng)飛行生活,其特點(diǎn)是與其生活相適應(yīng)的,如鳥類的胸肌發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,與肺相通,有貯存空氣的作用,能輔助完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣.
故答案為:(1)肺;皮膚;
(2)外骨骼;防止水分蒸發(fā);
(3)胎生;哺乳;
(4)胸;

點(diǎn)評(píng) 掌握各種動(dòng)物的特征是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)活鯽魚的鰓絲里毛細(xì)血管豐富,所以顏色呈紅色.
(2)在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,要保持蚯蚓體表的濕潤(rùn),其原因是使蚯蚓能夠順利呼吸.
(3)青蛙是兩棲動(dòng)物,其幼體生活在水中用鰓呼吸;成體水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.屬于真核生物的一組是( 。
A.細(xì)菌、病毒B.病毒、蘑菇C.蘑菇、人D.人、玩具貓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌
B.細(xì)菌全部對(duì)人體有害
C.酵母菌屬于真菌
D.細(xì)菌、真菌可以分解自然界中的動(dòng)植物尸體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.生物學(xué)家對(duì)生物進(jìn)行了分類,由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種;其中種是最基本的分類單位.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.生物遺傳的主要物質(zhì)是(  )
A.染色體B.DNAC.細(xì)胞核D.基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.植物的營(yíng)養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命.那么,根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用?它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢?請(qǐng)根據(jù)下面的漫畫回答問(wèn)題.

(1)葉說(shuō):“沒(méi)有我,你們都會(huì)餓死.”,說(shuō)的是葉具有光合作用的功能,完成這一功能的場(chǎng)所是細(xì)胞里的葉綠體.
(2)根說(shuō):“我要是不工作,你們都會(huì)渴死.”,說(shuō)的是根具有吸收水分的功能,這一功能主要是由根尖的成熟區(qū)完成的.
(3)萎蔫的葉:“快給我水!我渴死了.”說(shuō)的是莖具有運(yùn)輸水分的功能,運(yùn)輸?shù)姆较蚴亲韵露系模?br />(4)植物主要通過(guò)根毛“瘋狂喝水”,喝進(jìn)來(lái)的水分絕大多數(shù)用于蒸騰作用.“山上多植樹,勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”.這句諺語(yǔ)說(shuō)明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源,還可以通過(guò)蒸騰作用促進(jìn)生物圈的水循環(huán).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)此食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖中的生產(chǎn)者是草,圖中的動(dòng)物統(tǒng)稱為消費(fèi)者,其中的草食性動(dòng)物是鼠肉食性動(dòng)物是兔.鷹與鼠的關(guān)系是捕食
(2)此圖中食物鏈有5條,請(qǐng)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹
(3)下列關(guān)于微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作用的說(shuō)法中,正確的是D
A.該生態(tài)系統(tǒng)中沒(méi)有標(biāo)出微生物,所以該生態(tài)系統(tǒng)中沒(méi)有微生物
B.生態(tài)系統(tǒng)中的微生物全部屬于分解者
C..炭疽桿菌、肺炎雙球菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
D.微生物種類繁多,在生態(tài)系統(tǒng)中的角色可能是生產(chǎn)者、消費(fèi)者或分解者.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是碘液.
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[6]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖1中的B(填A(yù)或B).
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[4]細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心.
(5)洋蔥、大象和小螞蟻,都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即細(xì)胞構(gòu)成.

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