【題目】“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”.青蛙的發(fā)育過程包括四個階段,順序是( �。�
①受精卵 ②成蛙 ③蝌蚪 ④幼蛙.
A.①④③②
B.①③④②
C.①②③④
D.①③②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為心臟解剖結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)心臟是血液循環(huán)的動力器官,它主要由__________組織構(gòu)成。
(2)圖中a與c之間,b與d之間具有瓣膜,它的作用是防止____________。
(3)血液由左心室出發(fā),經(jīng)全身各處毛細(xì)血管后回到右心房這一過程稱為__________循環(huán),流經(jīng)此循環(huán)后,血液成分發(fā)生了變化,轉(zhuǎn)變成為 __________(填“動脈”或“靜脈”)血。
(4)豬心灌流實驗是向豬心內(nèi)灌入流水,用水在心臟中的流動來模擬血液在心臟中的流動。在實驗中,如果向血管①內(nèi)灌水,水會從血管___________填寫序號)中流出。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是幾種常見的動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的______完成.
(2)蚯蚓的運(yùn)動依靠 ________和 ___________ 的配合共同完成。
(3)魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是____,該器官的結(jié)構(gòu)特點是有許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的____________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲細(xì)胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個子細(xì)胞,下列相關(guān)說法中正確的是( )
A. 無法判斷甲細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞
B. 乙、丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目均為甲細(xì)胞的一半
C. 甲、乙、丙三個細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相等的
D. 細(xì)胞分裂時細(xì)胞質(zhì)先分裂,隨后細(xì)胞核和細(xì)胞膜分裂
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”這種動物行為的解釋,正確的是
①先天性行為 ②學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如下圖,請據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是 圖.
(2)這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是 .
(3)臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的? .
(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,第二步中往載玻片中央滴加的液體是 .
(5)為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標(biāo)號 所示結(jié)構(gòu),使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)上述生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是______(填字母),它由___________和___________兩部分組成。
(2)A在惡劣環(huán)境下能形成_______。 A生物與B、C、D生物主要區(qū)別是______________,因此屬于_______(選填“真核生物”或“原核生物”)。
(3)以上生物中可以通過產(chǎn)生圖D中的a來繁殖后代的還有______(填字母)。
(4)B在生態(tài)系統(tǒng)中扮演________角色。由于以上生物體內(nèi)都無__________,所以它們的營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是尿液形成示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中4、5、6合稱為____________。
(2)在尿液的形成過程中,當(dāng)血液流經(jīng)5腎小球時,會發(fā)生_________作用;當(dāng)原尿流經(jīng)6腎小管時,會發(fā)生________作用。
(3)如果血液中的葡萄糖濃度__________(填“高”或“低”)時,就會有一部分從尿液中排出,形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰島分泌的____________不足造成的,因而對該糖尿病患者應(yīng)該注射該激素進(jìn)行治療。
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