（1）圖中標(biāo)號(hào)①是          ，位于人體        腹部（填“左上”或“右上”），是人體最大的消化腺，分泌的消化液是          。
（2）蛋白質(zhì)消化的起始部位是[   ]         ；消化、吸收的主要器官是[   ]           。
（3）消化液中通常含有           ，對(duì)食物的消化起著重要作用。右上圖就是探究          對(duì)淀粉的消化作用。
（1）肝臟   右上  膽汁 （2）②胃   ④小腸（3）消化酶    唾液淀粉酶（或唾液）

試題分析：圖中①是肝臟，位于右上腹部，是人體內(nèi)最大的消化腺，分泌的膽汁不含消化酶；②是胃，位于左上腹部，胃壁上有胃腺，分泌的胃液含有胃蛋白酶，能將蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化。胃是蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)消化的起始部位；④是小腸，是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官。消化腺分泌的消化液中含有消化酶，對(duì)食物的化學(xué)消化起重要作用。唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，在口腔里，唾液淀粉酶能將淀粉初步分解為麥芽糖，右上圖探究的是唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用，
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在消化道中，能使蛋白質(zhì)徹底分解的消化酶來(lái)自(    )。
①唾液腺②胃腺③腸腺④胰腺
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小腸與其吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
①小腸長(zhǎng)5—6米                                           ②腸壁上有腸腺
③有小腸絨毛                                                ④小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（3分）當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時(shí)，會(huì)感覺(jué)到有甜味，這是為什么呢？你的猜測(cè)是在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，口腔中的唾液使饅頭變甜的。于是做了如下實(shí)驗(yàn)：
第1步：取適量新鮮饅頭，切成碎屑。將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中。
第2步：取2只潔凈試管，分別編號(hào)為①、②，分別放入等量的饅頭碎屑；在①號(hào)試管中注入2毫升唾液，②號(hào)試管注入__________________作為對(duì)照；充分的攪拌。
第3步：將2支試管一起在室溫下放置5-10分鐘。
第4步：在2只試管中各滴加2滴碘夜，搖勻。觀察并記錄各試管中的顏色變化。
分析上述實(shí)驗(yàn)并回答：
①你將饅頭切成碎屑并充分?jǐn)嚢�，這是為了模擬________________________________。
②實(shí)驗(yàn)中由于你的大意，某一步操作失誤導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。請(qǐng)判斷并改正：
_____________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生命活動(dòng)有關(guān)的生理過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（7分）

（1）蛋白質(zhì)消化的終產(chǎn)物a是           。
（2）圖中b代表的氣體是         ，此氣體將在組織細(xì)胞的         處被利用。
（3）完成A生理過(guò)程后，血液的變化是（   ）
A．由含氧多的血變?yōu)楹跎俚难?/td>
B．由鮮紅色變?yōu)榘导t色
C．由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血
D．由含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)少的血變?yōu)楹瑺I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多的血
（4）小腸吸收的物質(zhì)a進(jìn)入血液，運(yùn)至下肢組織細(xì)胞被利用，整個(gè)過(guò)程中，a物質(zhì)隨血液經(jīng)過(guò)心臟    次。
（5）f是                （填結(jié)構(gòu)名稱）。d與血液在成分上的主要區(qū)別是：d中沒(méi)有                                       。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

在小腸，淀粉被分解成         ，蛋白質(zhì)被分解成         ，脂肪被分解成        
和         。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面是某同學(xué)在觀察“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用” 實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)步驟,其中不正確的是（　　）
A．把淀粉煮沸成漿糊，冷卻后待用
B．取2支試管，分別加入2ml漿糊，再在其中的一支試管中滴入2ml清水，在另一支內(nèi)加入2ml唾液，然后充分振蕩試管
C．將加放唾液的試管放入37℃水中恒溫10分鐘，另一支試管置于冰箱內(nèi)10分鐘
D．冷卻后滴入2滴碘液，檢驗(yàn)兩支試管內(nèi)是否變藍(lán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪經(jīng)過(guò)消化后的最終產(chǎn)物是（  ）
A．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素B．麥芽糖、蛋白塊、脂肪微粒
C．無(wú)機(jī)鹽、維生素、食物殘?jiān)?/td>D．葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人體消化和吸收的主要器官是（  ）
A．口腔B．胃C．小腸D．大腸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案