如圖是自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示,請回答:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫 .
(2)兔子以植物為食,攝取的有機物中一部分經(jīng)過分解產(chǎn)生 和水、無機鹽等物質(zhì).
(3)動物的遺體、糞便經(jīng)過圖中[ ] 分解成無機物,這些物質(zhì)又能被植物吸收利用,進而制造 ,釋放氧氣
(4)上述說明,各種生物對自然界種的 起著重要的作用.
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
描述花生果實的諺語中所說“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”依次指的是( )
A.果皮、種皮、胚乳 B.果皮、種皮、胚
C.子房、種子、胚 D.果實、種子、胚珠
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是一副簡單的自然界的物質(zhì)循環(huán)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)綠色植物利用 ,把吸收來的二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的 ,促進植物生長
(2)從生態(tài)系統(tǒng)成分上看,圖中的兔屬于 .
(3)腐生真菌和細(xì)菌分解有機物,產(chǎn)生的 釋放到空氣中,產(chǎn)生的 滲入到土壤中去.
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
番茄的果實有紅色和黃色之分,這屬于( )
A.相對性狀 B.顯性性狀 C.隱性性狀 D.生長發(fā)育
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”.該行為屬于( )
A.先天性、攻擊行為 B.先天性、防御行為
C.后天性、防御行為 D.后天性、攻擊行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
每種生物都是生物圈中的一員,在長期進化的過程中,逐漸形成與環(huán)境相適應(yīng)的特征,請回答
(1)通常生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,而圖中[ ] 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以必須寄生在其他生物的 內(nèi).
(2)④的體表有 ,起保護作用,適應(yīng)寄生生活;⑤的體表有堅韌的 ;能防止水分蒸發(fā),適應(yīng)陸地生活;這說明生物的 與功能相適應(yīng).
(3)⑦將卵產(chǎn)在水中并在水中 ,⑧將受精卵產(chǎn)在陸地上,卵外面有 保護,因此⑧的 和發(fā)育擺脫了對水的依賴,這體現(xiàn)了動物是由水生到陸生的進化趨勢.
(4)⑤靠飛行,⑥靠游泳,⑧靠爬行來獲取食物和防御敵害,說明動物維持生存離不開 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示酵母菌發(fā)酵時溫度對二氧化碳產(chǎn)生量的影響,下列分析正確的是( )
A.酵母菌發(fā)酵的最適溫度為35℃
B.將酵母菌換成乳酸菌,也能產(chǎn)生二氧化碳
C.60℃的環(huán)境中不能產(chǎn)生二氧化碳
D.10℃和50℃時產(chǎn)生的二氧化碳一樣多
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物與其所屬類群,正確的是( )
A.魷魚﹣軟體動物 B.鱷魚﹣兩棲動物
C.海龜﹣哺乳動物 D.鯨魚﹣魚類
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酒精等“綠色燃料”的研發(fā)備受世界關(guān)注,利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程是:玉米秸稈→糖液→酒精.由糖液到酒精階段需要的菌種是( )
A.酵母菌 B.青霉菌 C.曲霉菌 D.乳酸菌
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