7.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種菌的圖片,請認(rèn)真看圖并回答下列問題:

(1)分別寫出圖中A、B所代表的不同類型的名稱:A細(xì)菌,B酵母菌.
(2)圖中屬于真菌的是圖D,構(gòu)成它的細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,而真菌有真正的細(xì)胞核.
(3)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來看,上圖中各種生物的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,營養(yǎng)方式都是異養(yǎng).

分析 圖A是細(xì)菌,B是酵母菌,C是曲霉菌,D是青霉菌.

解答 解:(1)細(xì)菌的基本形態(tài)有球狀、桿狀和螺旋狀,還有一些特殊結(jié)構(gòu),如有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜,有些生有鞭毛.酵母菌是一個個橢圓形的單細(xì)胞的真菌.
(2)A是細(xì)菌,C是曲霉菌(屬于真菌).細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū).而真菌有真正的細(xì)胞核.
(3)細(xì)菌、真菌細(xì)胞內(nèi)都沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,靠吸取現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng),有寄生,也有腐生.
故答案為:(1)細(xì)菌;酵母菌;           
(2)細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,而真菌有真正的細(xì)胞核;
(3)光合作用;異養(yǎng).

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確各微生物的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.人的眼睛在結(jié)構(gòu)上和照相機(jī)非常相似,晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡,能使物體成像在視網(wǎng)膜上.在甲、乙示意圖中,屬于近視眼的是甲,矯正時配戴的眼鏡鏡片應(yīng)選用。ㄟx填“丙”或“丁”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.科學(xué)家利用現(xiàn)代生物技術(shù)培育了許多生物新品種.下列生物品種不屬于人工培育的是( 。
A.用于酸奶制作的乳酸菌B.能分解石油的超級菌
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15.下列不屬于遺傳病的是(  )
A.天花B.白化C.苯丙酮尿癥D.先天性聾啞

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2.所有人都是遺傳病基因的攜帶者,致病基因通過代代相傳.禁止近親結(jié)婚與遺傳咨詢有效的產(chǎn)前診斷、選擇性流產(chǎn)措施相配合,能有效降低遺傳病發(fā)病率.

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12.如圖是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:
(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,分別是卵生、胎生;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[3]胚盤;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場所是[a]子宮;胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做分娩.
(3)圖丁示青蛙個體發(fā)育過程,它的起點(diǎn)是[1]受精卵,其幼體蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的肺,發(fā)育為能上陸生活的成蛙.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.對卵細(xì)胞、胚泡、受精卵、胎兒、胚胎幾個生理名詞,按照形成的先后排序正確的是( 。
A.卵細(xì)胞、胚胎、胚泡、受精卵、胎兒B.卵細(xì)胞、受精卵、胚泡、胚胎、胎兒
C.卵細(xì)胞、胚泡、受精卵、胚胎、胎兒D.受精卵、卵細(xì)胞、胚泡、胚胎、胎兒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列不可稱為相對性狀是( 。
A.單眼皮和雙眼皮B.有耳垂與色盲
C.能卷舌和不能卷舌D.黃皮膚與黑皮膚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列各組性狀中,屬于相對性狀的是(  )
A.豌豆的黃粒和圓粒
B.玉米的高莖和豌豆的矮莖
C.人的血型中,小明是A型和小王的O型
D.小麥的抗倒伏和抗銹病

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