【題目】如圖表示人在吸氣時,膈肌的運動情況。此時,膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是 ( )
A. 收縮、縮小、下降
B. 舒張、擴大、下降
C. 舒張、擴大、升高
D. 收縮、擴大、下降
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了驗證光對綠葉合成淀粉的作用,同學(xué)們曾做過如下實驗。
(一)材料用具(略)
(二)實驗方法與步驟:
(1)實驗前2――3天,把盆栽天竺葵放于暗處。
(2)用不透光紙從上下兩面蓋住葉片的一部分(見下圖),然后將盆栽天竺葵移到陽光下照射。幾小時后,摘下這片部分遮光的葉片,去掉遮光的紙片。把這一葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,待 葉片由綠色變成黃白色后,取出葉片 用清水漂洗。
(3)將漂洗后的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中,滴加幾滴碘液,片刻后,用清水洗去碘液,觀察葉片的變化。分析實驗,回答下列問題:
(1)在這個實驗中,你觀察到的實驗現(xiàn)象是, 葉片上被遮光紙蓋住的部分遇碘液 , 沒有被遮光紙蓋住的部分遇碘液 。
(2)這個實驗中有幾個變量? 。變量是什么? 。
(3)這個實驗中是否設(shè)計了對照? 。若有對照實驗,請說明該實驗中是將 和 進行對照。
(4)通過該實驗可以說明 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)此圖的各種說法中,錯誤的是( )
A、這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊
B、若每個花瓣細(xì)胞含有n條染色體,則7中的染色體也為n條
C、[7]受精后形成的受精卵將來發(fā)育成種子中的胚
D、[5]子房由子房壁和胚珠組成,它將來發(fā)育成植物的果實
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2010年4月20日,位于墨西哥灣的油井發(fā)生重犬原油泄漏事件(如右圖),破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,嚴(yán)重威脅了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后,其中的有害物質(zhì)通過食物鏈進入小魚、小蝦等動物體內(nèi),并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動物。浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋,造成無法起飛而死亡。目前,有關(guān)國家正在采取堵漏、清洗動物身體等措施來應(yīng)對這一生態(tài)災(zāi)難。
(1)資料中提到的下列生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是(____)
A.抹香鯨 B.小魚 C.小蝦 D.浮游植物
(2)抹香鯨和棕頸鷺的體內(nèi)都有脊柱,因此同屬于____動物。
(3)當(dāng)抹香鯨浮出海面呼吸時,還可能因吸人原油而導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)受損。其呼吸系統(tǒng)的主要器官是___________。
(4)鳥類的主要飛行器官是__________,所以其上的羽毛被油污覆蓋后,就無法飛行。
(5)墨西哥灣的生態(tài)環(huán)境遭受破壞將危及數(shù)百個物種的生存。由此可見,保護________系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。
(6)如果沒有迅速投入大量的人力物力消除污染物,可能導(dǎo)致該地區(qū)的生態(tài)平衡受到嚴(yán)重破壞,這是因為生態(tài)系統(tǒng)的__________調(diào)節(jié)能力是有限的。
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【題目】蘇州是一個植物資源十分豐富的地區(qū),在蔬菜方面有“水八仙、蘇州青、太倉白蒜”等;在果樹上,以東山、西山為中心,盛產(chǎn)柑橘、青梅、銀杏、批把、楊梅等優(yōu)質(zhì)水果;另外蘇州的濕地、丘陵山地和豐富的森林、果樹、茶等綠化植被,為野生動物提供了豐富的餌食來源和適宜的生存環(huán)境.虎紋蛙、獐子、梅花鹿、鸕鶿、白鷺、王錦蛇、穿山甲等均被國家列為保護動物.
(1)銀杏是我國特有的珍稀裸子植物,它的種子由________發(fā)育而來,外面___________(填寫“有”或“沒有” )果皮包被。
(2)枇杷的生殖方式是__________ 。枇杷的果實是由_______發(fā)育而來的。枇杷果實形成的過程是____________(用序號的正確順序來表示)①傳粉②結(jié)果③開花④受精
(3)虎紋蛙是一種兩棲動物,它的受精方式是________它的發(fā)育屬于_________發(fā)育,要經(jīng)歷受精卵、__________、幼蛙和成蛙等四個時期。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)民工準(zhǔn)備返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),如圖是他設(shè)計的一個生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)劃圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)單從農(nóng)作物的效益和產(chǎn)量來講,農(nóng)田應(yīng)規(guī)劃在陽光充足的地方,這有利于農(nóng)作物進行____________,保證農(nóng)作物有機物的需要;農(nóng)作物一般還要種在疏松的土壤中,這是為了促進農(nóng)作物的根獲得氧氣進行____________,為根的生長提供能量;農(nóng)作物葉制造的有機物通過________從上往下運輸?shù)街参矬w的全身。
(2)假如他要種植一批果樹,可以采用無性繁殖的方法,因為這種方法的繁殖速度快,且子代能穩(wěn)定地保持母體的遺傳性狀,這種方法的缺點是______________________。
(3)在圖示“沼氣池”一環(huán)節(jié)中,主要是利用______________等厭氧型微生物把農(nóng)業(yè)廢棄物分解從而獲得沼氣。
(4)該生態(tài)農(nóng)業(yè)最大的優(yōu)點是物質(zhì)和能量的多次利用。該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的所有能量實質(zhì)都來自于______________。
(5)此生態(tài)農(nóng)業(yè)充分反映了自然界中物質(zhì)的運動變化。植物也屬于“動”物,例如:細(xì)胞分裂,氧氣進入細(xì)胞,有機物從上往下運輸,根向土壤生長等,都是植物體的動態(tài)過程。請你另列舉植物體的動態(tài)過程:_________________________________________。
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【題目】科研人員將開藍(lán)色花的矮牽牛中控制藍(lán)色色素合成的基因B,導(dǎo)入不開藍(lán)色花的玫瑰植株中,從而培育出了開藍(lán)色花的玫瑰珍品——藍(lán)色妖姬。將矮牽牛的基因B導(dǎo)入玫瑰植株利用的生物技術(shù)屬于( )
A.嫁接技術(shù) B.克隆技術(shù)
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.組織培養(yǎng)
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【題目】小明活潑可愛,周圍的人有的說小明像他爸爸一樣英俊,有的說像他媽媽一樣漂亮。小明的性狀是由什么控制的?遺傳物質(zhì)來自何方?( )
A.基因,遺傳物質(zhì)來自于父方 B.染色體,遺傳物質(zhì)來自于母方
C.基因,遺傳物質(zhì)來自于父母雙方 D.染色體,遺傳物質(zhì)來自于父母雙方
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