分析 圖中:1鞭毛、2細(xì)胞質(zhì)、3莢膜、4細(xì)胞壁、5細(xì)胞膜、6DNA、里面有遺傳物質(zhì).
解答 解:(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核.
(2)圖中1是鞭毛,3是莢膜.
(3)該圖為桿菌.
(4)(6)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒(méi)有葉綠體,葉綠體為植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,故細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用,不能自己利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物,必須依靠現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)生活,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng).
(5)動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,線粒體等結(jié)構(gòu);植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu).細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核.可見(jiàn):細(xì)菌、動(dòng)物、植物細(xì)胞的共同結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.
(7)細(xì)菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型.
故答案為:(1)細(xì)胞核.
(2)鞭毛;莢膜
(3)桿菌
(4)葉綠體;有機(jī)物;
(5)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
(6)異養(yǎng)
(7)桿狀;球狀;螺旋狀;
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)和生殖.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗原、非特異性免疫 | B. | 抗體、非特異性免疫 | ||
C. | 抗原、特異性免疫 | D. | 抗體、特異性免疫 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 個(gè)體微小,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核 | |
B. | 能產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體 | |
C. | 有微小的種類,也有個(gè)體較大的種類,細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核 | |
D. | 通過(guò)有性生殖的方式繁殖后代 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遠(yuǎn)視眼 | B. | 近視眼 | C. | 青光眼 | D. | 老花眼 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到了生態(tài)平衡的狀態(tài) | B. | 草、蛇、鼠都參與了維持該生態(tài)平衡 | ||
C. | 鼠的數(shù)量只受到蛇的制約 | D. | 蛇和鼠都是該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者 |
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