11.植物細胞和動物細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核的基本結(jié)構(gòu).細胞膜能控制物質(zhì)的進出;細胞核是遺傳信息庫.

分析 此題考查細胞膜及細胞核的作用.細胞膜具有保護,控制細胞物質(zhì)的進出作用.細胞核是細胞的控制中心.

解答 解:細胞膜保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出.對物質(zhì)具有選擇透過性,對細胞有用的物質(zhì)可以進入,而對細胞有害的物質(zhì)則不能進入;細胞核是遺傳信息庫,控制著生物的遺傳和發(fā)育.
故答案為:細胞膜;細胞核

點評 掌握動植物細胞各部分結(jié)構(gòu)的功能.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.三種古代鳥類出現(xiàn)的順序是( 。
A.始祖鳥→遼西鳥→孔子鳥B.遼西鳥→始祖鳥→孔子鳥
C.孔子鳥→遼西鳥→始祖鳥D.始祖鳥→孔子鳥→遼西鳥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18. 如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答
(1)圖中的②③④⑤合稱胚,是新植物體的幼體.
(2)用碘液滴在這粒種子的剖面上,變成藍色的部分是胚乳.根據(jù)實驗現(xiàn)象,你認為這部分結(jié)構(gòu)的作用是儲存營養(yǎng)物質(zhì).
(3)玉米種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是胚根.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,第一次使用的目鏡為10×,物鏡為10×;第二次使用的目鏡為5×,物鏡為10×.第二次在視野中看到的物象與第一次看到的物象相比(  )
A.是原來的一半,細胞個數(shù)增多B.是原來的2倍,細胞個數(shù)增多
C.是原來的一半,細胞個數(shù)減少D.是原來的2倍,細胞個數(shù)減少

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.請閱讀下列材料,然后分析作答:
位于墨西哥的油井曾發(fā)生過重大原油泄漏事故,原油泄漏破壞了當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,嚴重威脅了海洋生物的生存,浮游生物被原油污染后,其中的有物質(zhì)通過食物鏈進入小魚、小蝦等動物體內(nèi),并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋動物,在海面上覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋,造成無法起飛而死亡.事件發(fā)生后,有關(guān)國家立刻采取堵漏、清洗動物身體等措施來應(yīng)對這一生態(tài)災難.
(1)動物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,可分為無脊椎動物和脊椎動物.
(2)抹香鯨的呼吸器官是肺,當抹香鯨浮出海面呼吸時,可能因吸入原油而導致呼吸系統(tǒng)受損.
(3)抹香鯨與棕頸鷺在生殖方面的主要區(qū)別是抹香鯨是哺乳動物,生殖發(fā)育方式為胎生、哺乳.棕頸鷺是鳥類,生殖方式為卵生.
(4)魚類用鰓  呼吸,體表的側(cè)線具有感知水流,測定方向的 作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.生物富積作用是指當有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng)后,有毒物質(zhì)會通過( 。┎粩喾e累.
A.食物鏈B.共生關(guān)系C.合作關(guān)系D.競爭關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.據(jù)圖回答問題:

(1)據(jù)圖在括號內(nèi)填出各部分結(jié)構(gòu)名稱.
1目鏡2鏡筒3轉(zhuǎn)換器4物鏡5載物臺6鏡臂7反光鏡
(2)用顯微鏡觀察英文字母P,看到的物象是d.
(3)有一臺顯微鏡中有目鏡三個分別是5×、10×、12.5×,物鏡二個10×、40×,則這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)為500倍,最小放大倍數(shù)為50倍.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但它在完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀念它.其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱.

請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活.
(1)信鴿的體形為流線型,這種體形可以減少飛行時的阻力,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分.前肢變成翼,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著羽毛.
(2)信鴿用肺呼吸,并有薄壁的氣囊輔助呼吸.信鴿的骨輕、薄、堅固,長骨內(nèi)部中空,可減輕體重.
(3)請寫出信鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征:胸骨發(fā)達高聳,有利于胸肌的附著,胸肌發(fā)達,牽動兩翼完成飛行,食量大,消化能力強,直腸短,及時排出糞便(兩點)

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