【題目】傳染病的特征是( )

A. 發(fā)病快死亡率高 B. 有傳染性,但無(wú)關(guān)緊要

C. 有的有病原體,有的是體弱引起的 D. 都有病原體,有傳染性和流行性

【答案】D

【解析】試題分析:傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。由于病原體的分布比較廣和散播能力比較強(qiáng),所以傳染病具有很強(qiáng)的傳染性,容易流行也很難治愈,因此傳染病都是由病原體引起的,具有傳染性和流行性特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年12月15 日, 我市棋山森林公園通過(guò)專家組評(píng)審, 成功由省級(jí)森林公園晉升 為國(guó)家級(jí)森林公園。棋山國(guó)家森林公園擁有森林、水域、峽谷等風(fēng)景區(qū),園區(qū)內(nèi)廣泛分布著 松、柏、蕨等植物,野兔、鼠、蛇、布谷鳥、麻雀等動(dòng)物也常被發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)分析回答:

(1)棋山國(guó)家森材公園擁有森林、水域、峽谷等不同風(fēng)景區(qū),這體現(xiàn)了生物多樣性中的 ____________;從生態(tài)系統(tǒng)類型角度分析,棋山湖屬于_________生態(tài)系統(tǒng)。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度分析,題目列舉的生物中沒有____________,蕨屬于棋山森林公園的_________;蕨多見于棋山的陰暗潮濕處,你認(rèn)為影響蕨分布的環(huán)境因素是__________。

(3)在棋山森林公園的這條食物鏈中,獲得能量最少的生物是_________,該食物鏈體現(xiàn)了棋山森林公園的各成分可依靠物質(zhì)循環(huán)和____________的流動(dòng)而相互聯(lián)系,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。

(4)隨著景區(qū)級(jí)別的晉升,前往棋山森林公園旅游的人越來(lái)越多,這無(wú)疑會(huì)影響棋山的生態(tài)環(huán)境。請(qǐng)你為棋山的生態(tài)環(huán)境保護(hù)提出一條合理建議_________________________________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類基因的描述,錯(cuò)誤的是( )

A. 基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位

B. 基因都是成對(duì)存在的

C. 一對(duì)基因可能都是隱性的

D. 一對(duì)基因一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】達(dá)爾文把 生存; 者被淘汰的過(guò)程,稱為 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的金魚品種是世界上最多的,產(chǎn)生這么多金魚品種的原因是

A金魚適應(yīng)不同環(huán)境

B金魚內(nèi)部斗爭(zhēng)

C自然選擇

D人工選擇

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下說(shuō)法中,符合可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn)的是

A對(duì)于可再生的自然資源只要合理開發(fā),并促進(jìn)其再生,就能長(zhǎng)期利用

B靠山吃山,靠水吃水

C大自然的財(cái)富取之不盡,用之不竭

D為了避免傳染病,應(yīng)大量使用一次性筷子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某細(xì)胞中有兩對(duì)基因,分別位于兩對(duì)染色體上,下列圖解中正確的是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在某草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔奔跑的速度越來(lái)越快,雄鷹的視覺也越來(lái)越敏銳.該現(xiàn)象說(shuō)明( )

A. 生存是生物進(jìn)化的根本原因

B. 自然選擇在野兔和鷹的進(jìn)化中沒發(fā)揮作用

C. 一種生物的進(jìn)化與周圍生物沒有關(guān)系

D. 野兔和鷹在生存斗爭(zhēng)中相互選擇共同進(jìn)化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地質(zhì)學(xué)研究表明,原始地球環(huán)境不適合任何生物的生存。請(qǐng)推測(cè),原始大氣中沒有下列哪種氣體( C

A.二氧化碳 B.水蒸氣 C.氧氣 D.氫氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案