【題目】生物的生活離不開和 ， 細(xì)胞的生活也同樣需要．

【答案】物質(zhì)；能量
【解析】解：生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位是細(xì)胞，細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)既需要物質(zhì)也需要能量，葉綠體是光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；而線粒體是呼吸作用的場所，能將儲存在有機(jī)物的能量釋放出來，供細(xì)胞的生命活動(dòng)利用．
所以答案是：物質(zhì)；能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的發(fā)育過程不屬于變態(tài)發(fā)育的是（　�。�
A.蝗蟲
B.青蛙
C.蜜蜂
D.山羊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，分析回答下列問題：

資料一“北風(fēng)吹、雁南飛”，雁群在天空中飛翔，一會排成人字，一會排成一字斜陣，并定時(shí)交換左右位置。遷徙途中休息時(shí)，總有一兩只“孤雁”做“站崗放哨”的工作，當(dāng)有敵害來臨吋，這些“哨兵”總是發(fā)出警報(bào)，或大叫或狂奔或撲翅起飛，使雁群盡快做出御敵準(zhǔn)備或逃生。

資料二 海洋公園里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。

資料三 某人做了以下實(shí)驗(yàn)：在標(biāo)本瓶內(nèi)裝幾只蟑螂以及它們吃的食物，瓶口用白紗布封住，使瓶內(nèi)透氣，白天用黑紙袋套在瓶外，使瓶內(nèi)成為暗室；晚上揭開黑紙袋，用燈照明，使瓶內(nèi)成為白天，經(jīng)過一星期左右，蟑螂調(diào)整了自己的節(jié)律，在人工處理的“黑夜”活動(dòng)了。

（1）根據(jù)資料一中的描述，雁群體有組織、有分工，雁群有______行為。

（2）資料二中，海豚的表演屬于______行為，一般來說，動(dòng)物越______，該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。

（3）判斷下列兩種行為屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為，蟑螂在自然狀態(tài)下的黑夜活動(dòng)，屬于______行為；蟑螂在人工處理的“黑夜”活動(dòng)，屬于______行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連線

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是人體生殖發(fā)育過程中的一些生理現(xiàn)象，它們發(fā)生的順序排列正確的一組是（ ）
A.分娩、受精、懷孕
B.受精、分娩、懷孕
C.受精、懷孕、分娩
D.懷孕、受精、分娩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】珊瑚蟲生活在水中，身體兩層細(xì)胞，輻射對稱，有口無肛門，下列生物與其親緣關(guān)系最近的是( )

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖，回答下列問題：

（1）人的心臟內(nèi)有四個(gè)腔：1是_____，2是_____，3是_____，4是_____．

（2）圖中血液由4流出，經(jīng)過7、8到達(dá)1的循環(huán)途徑為_____循環(huán)；血液由2流出，經(jīng)過5、6到達(dá)3的循環(huán)途徑為_____循環(huán)．

（3）在我們的身體中，血液循環(huán)為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷運(yùn)來_____和_____，運(yùn)走_____等廢物．

（4）血液在從M流到N的過程中，含氧多、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變?yōu)楹跎佟㈩伾导t的_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于非特異性免疫的是（　�。�
A.皮膚能阻擋病菌
B.對被貓、狗咬傷的患者及時(shí)注射抗狂犬病毒血清
C.呼吸道黏膜上的纖毛能清掃異物
D.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用農(nóng)田蜘蛛或在農(nóng)田里放養(yǎng)青蛙來防治農(nóng)業(yè)害蟲的好處是（　�。�
A.可以減少使用農(nóng)藥
B.防止對環(huán)境造成污染
C.降低成本
D.以上各項(xiàng)都是

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同步練習(xí)冊答案