10．植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無(wú)機(jī)鹽．

分析 植物通過(guò)根吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽，并通過(guò)根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分．無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽．

解答 解：植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽．含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸．
故答案為：氮；鉀．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確植物生長(zhǎng)需要含氮、磷、鉀無(wú)機(jī)鹽，了解含氮磷鉀的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是一幅能量轉(zhuǎn)化圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）肉食動(dòng)物、食草動(dòng)物．綠色植物等生物構(gòu)成了一個(gè)C．
A．生態(tài)系統(tǒng)  B．生物群落  C．食物鏈  D．種群
（2）太陽(yáng)能通過(guò)生產(chǎn)者進(jìn)入生物圈．
（3）從圖中可以看出，能量在生物圈內(nèi)的傳遞過(guò)程中逐級(jí)減少（填“增多”或“減少”）．對(duì)鷹來(lái)說(shuō)，能量損失最多的食物鏈?zhǔn)蔷G色植物→鼠→蛇→鷹．
（4）從營(yíng)養(yǎng)功能來(lái)看，圖中最主要的成分是A．
A．綠色植物  B．食草動(dòng)物  C．肉食動(dòng)物  D．太陽(yáng)輻射能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．植物體吸收和運(yùn)輸水分的主要結(jié)構(gòu)分別是（　　）
A．根毛、根毛B．導(dǎo)管、導(dǎo)管C．導(dǎo)管、根毛D．根毛、導(dǎo)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．你是否知道：蕨類植物是不結(jié)種子的植物．它的葉片背面那些褐色的隆起是孢子囊，里面含有大量的孢子，成熟后落在溫暖潮濕的地方，就會(huì)萌發(fā)和生長(zhǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．
（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是浮萍和水草；在此池塘生態(tài)系統(tǒng)中，肯定存在但沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的生物是細(xì)菌、真菌，它在生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中屬于分解者．
（2）如果向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)減少（填增加或減少），試寫出一條完整的食物鏈水草→蝦→魚→大黑魚．
（3）一段時(shí)間后，該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．
（4）通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．我國(guó)植物資源十分豐富，有植物界“活化石”之稱，又稱為中國(guó)鴿子樹的是（　�。�
A．馬尾松B．樟樹C．珙桐D．側(cè)柏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列各現(xiàn)象中，屬于不可遺傳變異的是（　　）
A．普通羊群中出現(xiàn)短腿安康羊
B．誘變育種的太空番茄比變通番茄口感好
C．綠色玉米地里出現(xiàn)白化苗
D．長(zhǎng)期工作在野外的人皮膚較一般人更黑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)都含有能量，其中不是植物通過(guò)光合作用貯存的是（　�。�
A．淀粉B．煤炭C．酒精D．柴草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．以下哪種方法適合測(cè)量一只香蕉的體積，將香蕉放入（　�。�
A．裝有液體的燒杯中，浸沒(méi)液體中B．有均勻方格子的紙上
C．秤盤上稱D．前三種方法均可

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同步練習(xí)冊(cè)答案