7．渦蟲的特點(diǎn)是（　�。�
A．身體呈兩側(cè)對(duì)稱，有前后、左右和背腹之分
B．有口無肛門，消化后的食物殘?jiān)杂煽谂懦?/td>
C．身體前端有眼點(diǎn)，可以感知光線
D．以上三項(xiàng)都正確

分析 渦蟲屬于扁形動(dòng)物，根據(jù)扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦，自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成．據(jù)此解答．

解答 解：ABC、渦蟲身體扁平，是扁形動(dòng)物的典型代表，身體的前段成三角形，背面有眼點(diǎn)，可以感知光線；身體背腹扁平，呈兩側(cè)對(duì)稱，有前后、左右和背腹之分；有口無肛門，消化后的食物殘?jiān)杂煽谂懦�，故ABC敘述正確．
D、由于ABC都正確，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是明確扁形動(dòng)物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖所示是人體泌尿系統(tǒng)的組成，請(qǐng)觀察辨認(rèn)各個(gè)部分構(gòu)成，并回答下列問題：
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的名稱：②輸尿管③膀胱
（2）人體腎臟共有兩個(gè)，是泌尿系統(tǒng)的主要器官．腎臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可分為腎盂和腎實(shí)質(zhì)兩部分．其中后者外周顏色較深的部分被稱為[A]皮質(zhì)，內(nèi)側(cè)顏色較淺的部分被稱為[B]髓質(zhì)．
（3）尿液的形成是連續(xù)的，尿的排出是間歇的，這是由于泌尿系統(tǒng)中的膀胱具有暫存尿液的功能．尿液的排出是受神經(jīng)系統(tǒng)支配的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．圖示A、B兩地生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，分別為食物網(wǎng)A和B，據(jù)圖回答問題．
（1）比較A與B兩地的食物網(wǎng)，A地的物種數(shù)目較多．在食物網(wǎng)A中百舌鳥與袋貓屬于捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．如果A、B兩地的葉蝗蟲都被人為滅絕，對(duì)食物網(wǎng)B（食物網(wǎng)A或食物網(wǎng)B）影響較大．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看，除圖中的成分外，還包括非生物環(huán)境和分解者．
（3）在城市建設(shè)中應(yīng)借鑒生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和具有物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)的功能等生態(tài)學(xué)知識(shí)，保持各成分適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)比例，以便發(fā)展和維持城市的宜居狀態(tài)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．“沙漠地區(qū)栽種的植物能防風(fēng)固沙”，下列能體現(xiàn)出與此現(xiàn)象相同的生物與環(huán)境關(guān)系的是（　　）
A．南極企鵝的皮下脂肪很厚B．溫帶的野兔隨季節(jié)換毛
C．蚯蚓能疏松土嚷，提高土壤肥力D．秋冬季節(jié)，楊樹落葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．做面包用的面粉以及使用的花生油分別主要來自種子的（　�。�
A．小麥的子葉   花生的子葉B．小麥的胚乳   花生的子葉
C．小麥的子葉    花生的胚乳D．小麥的胚乳   花生的胚乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．分析下列圖片和資料，并回答問題：
圖一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期．
圖二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然機(jī)會(huì)碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶．不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶．

（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于先天性行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于學(xué)習(xí)行為．
（2）美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用而形成的行為．從維持動(dòng)物自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于克隆的說法不正確的是（　�。�
A．克隆就是不經(jīng)過受精過程而獲得新個(gè)體的方法
B．利用人體細(xì)胞克隆組織或器官，能解決可供移植的人體器官嚴(yán)重缺乏的難題
C．克隆是通過有性生殖產(chǎn)生出動(dòng)植物個(gè)體或群體的方法
D．利用人體細(xì)胞克隆器官，可以消除人體器官移植中的排異反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸，營養(yǎng)物質(zhì)被吸收后，隨著血液運(yùn)往全身．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是人體部分腺體及其分泌物的作用示意圖，下列分析不正確的是（　�。�
A．圖中②激素的名稱是雄性激素
B．③和④的結(jié)合過程稱為受精
C．圖中的垂體、睪丸和卵巢均屬于內(nèi)分泌腺
D．圖中②和⑤維持的性征是人體的第一性征

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案