【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.該昆蟲的生殖方式是無性生殖
B.該昆蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C.該昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.若該昆蟲是一種害蟲，則它的成蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大

【答案】C
【解析】解：A、該昆蟲的生殖方式經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖，A錯(cuò)誤；
B、該昆蟲發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，而不是屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B錯(cuò)誤；
C、昆蟲發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，C正確；
D、若該昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大，而不是成蟲期，D錯(cuò)誤．
故選：C．
（1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照從微觀到宏觀的順序，如圖表示正確的人體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A.①→②→③→④→⑤
B.④→②→①→③→⑤
C.①→④→③→②→⑤
D.①→④→②→③→⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】裸子植物松樹與被子植物桃樹的主要區(qū)別是前者沒有

A．果皮 B．種皮 C．種子 D．葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)看下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，回答問題．“[]”內(nèi)填標(biāo)號(hào)，“_____”上填對(duì)應(yīng)名稱．

（1）圖中的[3]、[4]、[5]是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)．
（2）我們經(jīng)常喝的果汁主要來自圖中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)？[] ．
（3）細(xì)胞的生活需要能量，圖中的能量轉(zhuǎn)換器分別是[]和[] ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是生存競爭。 （ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示鳥卵的結(jié)構(gòu)，其中能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.⑤卵黃
B.①卵白
C.④系帶
D.②胚盤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中可能不存在細(xì)菌的是（ ）

A.空氣中B.土壤中C.動(dòng)植物體內(nèi)D.高溫處理過的罐頭

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】德州 下列是制作酸奶的幾個(gè)步驟，正確的操作順序依次是（　�。�

①將牛奶煮沸后降溫至40℃左右

②放到30℃左右的地方約4小時(shí)

③往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶

④密封瓶口

A. ①②③④ B. ③①②④ C. ①③④② D. ③②①④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于如圖的敘述，正確的是（ ）

A.圖中有一條食物鏈：蝗蟲→青蛙→蛇→鷹
B.圖示的各種成分可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C.細(xì)菌與蝗蟲之間的關(guān)系屬于競爭關(guān)系
D.鷹體內(nèi)的能量最終來源于水稻

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案