7．一位同學(xué)設(shè)計(jì)了酒精對水蚤心率的影響實(shí)驗(yàn)．該同學(xué)配置了下列不同濃度的酒精進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并記錄下了不同酒精濃度中水蚤l0s內(nèi)心跳的次數(shù)．
 清水5%10%15%20%
第1次332320180
第2次322420160
第3次342522201
平均值332421180
請依據(jù)所給材料，回答以下問題：
（1）水蚤的正常心率為33次/10S．
（2）根據(jù)表格可知，隨著酒精濃度的增加，水蚤心率逐漸降低，直至死亡．
（3）通過分析上述現(xiàn)象，你認(rèn)為長期酗酒對人有什么危害？使中樞神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮或麻痹，還會(huì)引起心血管系統(tǒng)系統(tǒng)消化系統(tǒng)的多種疾病，如果一次飲酒過量，還可能導(dǎo)致死亡．

分析 水蚤心率很容易受到酒精濃度影響，水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而減慢．酒精具有麻醉神經(jīng)系統(tǒng)的作用，酒精還對心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等都有不良影響，長期酗酒會(huì)導(dǎo)致酒精中毒，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡．此題以探究“酒精對水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)為背景，綜合考查了學(xué)生的分析解答能力；可以從不同濃度的酒精對水蚤心率的影響以及酗酒的危害方面來分析解答．

解答 解：（1）根據(jù)表格信息可知，在清水中的水蚤心率是正常的，水蚤的正常心率是33次/10S．
（2）當(dāng)酒精的體積分?jǐn)?shù)分別是5%、10%、15%、20%，對應(yīng)的水蚤心率分別是144、126、102、0．表明水蚤心率很容易受到酒精濃度影響，即水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而減慢．酒精具有麻醉神經(jīng)系統(tǒng)的作用．當(dāng)酒精的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到20%時(shí)，水蚤會(huì)因?yàn)榫凭珴舛冗^大，神經(jīng)系統(tǒng)被完全麻醉而導(dǎo)致心跳停止（心率是0），引起死亡．
（3）通過該實(shí)驗(yàn)我們知道酗酒會(huì)導(dǎo)致心血管疾病、腦血管疾病如冠心病、高血壓，危害人的身體健康．因此過量飲酒會(huì)影響人體的健康．青少年要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不飲酒，不酗酒或勸告親友不飲酒，不酗酒．
故答案為：（1）33次/10S
（2）降低
（3）使中樞神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮或麻痹，還會(huì)引起心血管系統(tǒng)系統(tǒng)消化系統(tǒng)的多種疾病，如果一次飲酒過量，還可能導(dǎo)致死亡．（答案合理即可）

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．小葉同學(xué)在研究蠶豆葉片上、下表皮氣孔密度（單位面積氣孔數(shù)目）時(shí)，采用了以下三種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
方案一：用顯微鏡觀察同一張蠶豆葉片的上、下表皮裝片．
方案二：把新鮮的蠶豆葉片浸沒在60℃左右的熱水中（如圖所示），觀察葉片兩面的氣泡數(shù)目．
方案三：在一株生長旺盛的蠶豆植株上選取一片蠶豆葉，用濾紙把它上、下表皮的水分吸干，將兩張浸有氯化鈷溶液的藍(lán)色濾紙（遇水會(huì)變紅）相對應(yīng)地貼在葉片上、下表皮的表面，并用回形針將其固定，觀察貼在葉片上、下表皮上的濾紙，哪一張先變色，哪一張的顏色深一些．
（1）采用一方案可以觀察到葉片的保衛(wèi)細(xì)胞．
（2）方案二中觀察到下表皮氣泡的數(shù)目比上表皮多現(xiàn)象，說明葉片下表皮氣孔密度比上表皮大．
（3）小葉采用方案三進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，貼上濾紙后經(jīng)過較長時(shí)間，發(fā)現(xiàn)兩張藍(lán)色濾紙顏色都變?yōu)橐粯蛹t．小葉同學(xué)認(rèn)為蠶豆葉片上、下表皮氣孔同樣多，與方案二實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一致．于是去問老師，老師詢問了小葉的實(shí)驗(yàn)過程后，指出了小葉用方案三所做實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不可靠．你認(rèn)為老師這樣判斷的理由是實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長導(dǎo)致兩張濾紙都吸收了足夠的水分．
（4）當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔張開，不僅利于植物的蒸騰作用，還利于植物的光合作用和呼吸作用，這說明植物的任何一項(xiàng)生命活動(dòng)都不是獨(dú)立存在的，它們之間相互影響相互協(xié)調(diào)，這充分體現(xiàn)了植物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體的生物學(xué)觀點(diǎn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示的是人體某些生理活動(dòng)，其中①～⑤表示體內(nèi)的生理過程，a～d表示某種或某類物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）若a是淀粉經(jīng)過各種消化液中各種消化酶作用的最終產(chǎn)物，則a是葡萄糖．
（2）①表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程，發(fā)生該過程的主要場所是小腸．
（3）②表示的是肺泡與血液之間的氣體交換過程．當(dāng)外界氣體c進(jìn)入肺時(shí)，膈肌處于收縮狀態(tài)．
（4）④表示的是腎小球的濾過作用的生理過程；⑤表示的則是腎小管的重吸收作用的生理過程；液體d表示尿液．
（5）與血液相比，腎小囊腔中的液體主要缺少了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)．
（6）某人體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)d的成分中含有紅細(xì)胞，即表現(xiàn)為尿血現(xiàn)象，如果是腎有疾病，則病變的部位可能是腎單位中的腎小球．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列各項(xiàng)中，不屬于青春期正常的生理現(xiàn)象的是（　�。�
A．性器官迅速發(fā)育
B．眼睛近視
C．身高突增，體重增加
D．神經(jīng)系統(tǒng)、心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者；非生物部分有陽光、溫度、水等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能和生理活動(dòng)的敘述中正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目、種類增多
B．細(xì)胞核中的染色體都是成對存在的
C．植物細(xì)胞和動(dòng)物都有兩種能量轉(zhuǎn)換器
D．植物細(xì)胞和動(dòng)物都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體攝入的大部分食物必須經(jīng)過消化作用才能被人體吸收利用．下列有關(guān)人體消化和吸收的敘述，正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)在消化酶的作用下最終被分解成葡萄糖人體才能吸收利用
B．淀粉的消化需要唾液、胃液、腸液
C．小腸是食物消化吸收的主要部位
D．小腸內(nèi)有唾液、胃液、膽汁、腸液等多種消化液，因此它是營養(yǎng)物質(zhì)消化的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列圖解表示菜豆種子和玉米種子的異同，其中表述不正確的是（　�。�
A．Ⅱ表示菜豆種子，Ⅲ表示玉米種子
B．圖中Ⅰ表示種皮和胚
C．Ⅱ表示的種子中子葉有一片
D．Ⅲ表示的種子中遇碘變藍(lán)色的部分是胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．下面是呼吸系統(tǒng)的組成圖和肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中序號(hào)“6”代表的結(jié)構(gòu)名稱是氣管．
（2）從圖一中可知，呼吸系統(tǒng)的 器官是D．
A.3和4      B.4，6和8      C.4和8       D.6，7和8
（3）從圖二中可以分析得出，支氣管最細(xì)的分支末端形成數(shù)量極多的肺泡，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，吸氣時(shí)，氧氣透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入血液，同時(shí)，血液中的二氧化碳也透過這毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入到“9”，然后隨著呼氣的過程排出體外．

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同步練習(xí)冊答案