生物課代表小芳養(yǎng)了一盆天竺葵,她希望它快點長,給它施大量的肥料,結果植物出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象。后來她通過學習知道了植物吸水的主要器官及吸水原理。下面左圖為根尖縱切面顯微結構圖,右圖表示一個植物細胞吸水和失水過程模式圖,請你幫助小芳分析解決問題:
(1)從根尖的各部分的細胞結構特點分析,根尖中吸收水分和無機鹽的主要部位是_______,說出一條你的判斷依據(jù):_______________。
(2)弱小的根尖直接接觸土壤顆粒,根仍能在土壤中不斷伸長擴展。根尖中起保護作用的結構是________。
(3)施肥過多引起植物出現(xiàn)的“燒苗”現(xiàn)象,是右圖中過程_________所示的現(xiàn)象。要想緩解施肥過多對植物的影響,應采取的補救措施是________________。
科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物葉肉細胞中的能量轉換器是
A. 線粒體 B. 葉綠體
C. 細胞核 D. 線粒體和葉綠體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
食物里含有人體所需要的六大類營養(yǎng)物質中能夠為生命活動提供能量是_______、_________ 、 __________ 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進入青春期后,人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是( )
A. 大腦調節(jié)功能增強 B. 肺活量明顯增加
C. 心臟功能顯著增強 D. 身高、體重迅速增長
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
提出人類和類人猿有共同祖先的科學家是 ( )
A. 施萊登 B. 達爾文
C. 施旺 D. 達芬奇
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年北京市延慶區(qū)七年級上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一條死小魚深埋在一棵大樹的根旁,過了好長一段時間后,小魚不見了,其原因是
A. 被樹根吸收了 B. 被水沖走了
C. 被貓挖去吃了 D. 被腐生細菌分解了
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年北京市延慶區(qū)七年級上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質中,可以不經過消化就能被吸收的是
①麥芽糖
②食鹽
③維生素
④花生油
⑤氨基酸
A. ①②③ B. ②③④
C. ②③⑤ D. ①②⑤
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年北京市延慶區(qū)七年級上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
繪制細胞圖時,對細胞中比較暗的部分的畫法是
A. 用鉛筆涂黑 B. 用鉛筆畫斜線
C. 用鉛筆點上比較密的細點 D. 留著空白
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
直接與血液中的氧進行氣體交換的細胞是( )
A. 組織細胞
B. 毛細血管壁細胞
C. 氣管壁細胞
D. 肺泡壁細胞
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