提出人類和類人猿有共同祖先的科學(xué)家是 （ ）

A. 施萊登 B. 達(dá)爾文

C. 施旺 D. 達(dá)芬奇

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體由小長(zhǎng)大的原因是

A. 細(xì)胞的數(shù)目增多 B. 細(xì)胞的體積增大

C. 細(xì)胞的分化 D. 細(xì)胞數(shù)目增多和體積增大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

無(wú)性繁殖的意義在于 （ ）

A. 產(chǎn)生后代個(gè)體速度快

B. 產(chǎn)生的果實(shí)種子可耐受不良環(huán)境

C. 有利于種子的傳播

D. 使后代適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

消化系統(tǒng)中不與食物接觸的器官是（ ）

A. 胃 B. 小腸

C. 肝臟 D. 食道

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胚胎的發(fā)育場(chǎng)所是 （ ）

A. 臍帶 B. 羊水 C. 胎盤(pán) D. 子宮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市延慶區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生物課代表小芳養(yǎng)了一盆天竺葵，她希望它快點(diǎn)長(zhǎng)，給它施大量的肥料，結(jié)果植物出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象。后來(lái)她通過(guò)學(xué)習(xí)知道了植物吸水的主要器官及吸水原理。下面左圖為根尖縱切面顯微結(jié)構(gòu)圖，右圖表示一個(gè)植物細(xì)胞吸水和失水過(guò)程模式圖，請(qǐng)你幫助小芳分析解決問(wèn)題：

（1）從根尖的各部分的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析，根尖中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_______，說(shuō)出一條你的判斷依據(jù):_______________。

（2）弱小的根尖直接接觸土壤顆粒，根仍能在土壤中不斷伸長(zhǎng)擴(kuò)展。根尖中起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是________。

（3）施肥過(guò)多引起植物出現(xiàn)的“燒苗”現(xiàn)象，是右圖中過(guò)程_________所示的現(xiàn)象。要想緩解施肥過(guò)多對(duì)植物的影響，應(yīng)采取的補(bǔ)救措施是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市延慶區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小華做“唾液的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄了如下表格。得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是

試管

加入物質(zhì)

溫度

時(shí)間

加入碘液

1

淀粉糊+唾液

37℃

5分鐘

不變藍(lán)

2

淀粉糊+胃液

37℃

5分鐘

變藍(lán)

3

淀粉糊+唾液

0℃

5分鐘

變藍(lán)

A. 對(duì)比1和3，得出唾液在適宜的溫度下對(duì)淀粉有消化作用

B. 對(duì)比1和2，得出胃液對(duì)淀粉無(wú)消化作用

C. 對(duì)比2和3，有兩個(gè)變量，不能得出科學(xué)結(jié)論

D. 分析試管1，得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市延慶區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)可稱做組織的是

A. 肝臟 B. 心臟

C. 血液 D. 皮膚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

典型的營(yíng)社會(huì)行為生活的動(dòng)物中，動(dòng)物之間的關(guān)系是（ ）

A. 對(duì)群體的作用相同，地位平等

B. 對(duì)群體的作用不同，地位不平等

C. 對(duì)群體的作用相同，地位不平等

D. 對(duì)群體的作用不同，地位平等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案