A. | 細(xì)胞分裂的結(jié)果 | B. | 細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 | ||
C. | 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果 | D. | 細(xì)胞分化的結(jié)果 |
分析 在正常情況下,細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,會(huì)在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上出現(xiàn)差異,這就是細(xì)胞分化,即細(xì)胞分化就形成了組織.
解答 解:細(xì)胞分化就是由一種相同的細(xì)胞類型經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂后逐漸在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上形成穩(wěn)定性差異,產(chǎn)生不同的細(xì)胞類群的過(guò)程.然而由形態(tài)相似、功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)組合起來(lái),稱為組織.所以我們說(shuō)組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,分裂不等于分化.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲體表有外骨骼,可防止水分蒸發(fā),更好地適應(yīng)陸地生活 | |
B. | 具有社會(huì)行為的老虎向樹干撒尿,有利于讓獅子等動(dòng)物聞到氣味后離開自己領(lǐng)地 | |
C. | 家鴿的氣囊貯存空氣,能輔助呼吸,并散發(fā)體內(nèi)的熱量 | |
D. | 有些植物種子表面有鉤刺,有利于種子的傳播 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核 | B. | 線粒體 | C. | 葉綠體 | D. | 細(xì)胞壁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ⑤⑥⑦⑧ | C. | ③⑥⑨ | D. | ③④⑦ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物對(duì)外界的刺激會(huì)產(chǎn)生反應(yīng) | B. | 生物的呼吸 | ||
C. | 生物的生長(zhǎng)現(xiàn)象 | D. | 生物的繁殖能力 |
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