【題目】下列各項(xiàng)中，屬于藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物共同特征的一項(xiàng)是______________

【答案】都能產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代

【解析】

根據(jù)綠色植物繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類(lèi)，據(jù)此答題。

根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類(lèi)。其中孢子植物包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物。藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物都不結(jié)種子，都能產(chǎn)生孢子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】幾位同學(xué)在討論動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義時(shí)提出了以下四種觀點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于

A．獲取食物 B．逃避敵害

C．物種的進(jìn)化 D．適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人患急性炎癥時(shí)，白細(xì)胞會(huì)增多，從免疫的角度看這是屬于（ ）

A．非特異性免疫功能在增強(qiáng)

B．人體免疫功能出現(xiàn)了紊亂

C．特異性免疫功能失去活力

D．人體內(nèi)組織器官出現(xiàn)了異常

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物變異的敘述，正確的是

A．變異能使生物產(chǎn)生多種類(lèi)型

B．變異一定對(duì)生物后代個(gè)體不利

C．變異通常對(duì)生物個(gè)體沒(méi)有影響

D．變異一定對(duì)生物后代個(gè)體有利

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列開(kāi)始有了真正的根的植物類(lèi)群是（ ）

A. 藻類(lèi)植物 B. 苔蘚植物

C. 蕨類(lèi)植物 D. 裸子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)變異的描述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．有些變異能夠使生物更好地適應(yīng)環(huán)境

B．所有的變異對(duì)生物的生存都是有利的

C．變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異

D．人們可以利用對(duì)人類(lèi)有利的變異選育新的品種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體內(nèi)，骨骼肌所接受的刺激來(lái)自

A. 外界的直接刺激 B. 體內(nèi)的直接刺激 C. 神經(jīng)傳來(lái)的興奮 D. 其它組織傳來(lái)的興奮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于線形動(dòng)物的敘述，下列說(shuō)法正確的是

A. 線形動(dòng)物都是寄生的 B. 蛔蟲(chóng)的消化能力和生殖能力都很強(qiáng)

C. 蛔蟲(chóng)身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓筒 D. 體表有角質(zhì)層，有口有肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，其中_________能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出；________能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中；__________能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，為細(xì)胞的生活提供動(dòng)力。

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同步練習(xí)冊(cè)答案