【題目】松樹(shù)與桃樹(shù)種子不同之處是（　�。�
A.種子無(wú)種皮包被
B.種子無(wú)果皮包被
C.果皮內(nèi)無(wú)種子
D.種皮和果皮緊貼

【答案】B
【解析】桃樹(shù)是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成傳粉和受精作用后，胚珠發(fā)育的種子外面有由子房壁發(fā)育成的果皮包被．
松樹(shù)是裸子植物，著生在雌球花上的胚珠是裸露的，沒(méi)有子房壁包被，由胚珠發(fā)育成的種子也是裸露的，沒(méi)有無(wú)果皮包被，松樹(shù)的球果不是果實(shí)；
因此與桃樹(shù)相比，松樹(shù)最主要的不同之處是松樹(shù)沒(méi)有果皮，種子無(wú)果皮包被，種子裸露在外．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解種子植物(種子植物比苔蘚、蕨類(lèi)更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答:

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有____條食物鏈，狼和美洲獅的關(guān)系為____，屬于次級(jí)消費(fèi)者的是_____。在該食物網(wǎng)中碳主要以____________的形式沿食物鏈傳遞。

（2）若美洲獅的食物1／4來(lái)自鹿，其余來(lái)自浣熊，則一只美洲獅體重每增加l kg，至少需要消耗青草____kg

（3）寫(xiě)出狼數(shù)量增加最多的食物鏈_____________________________。若狼滅絕則該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性會(huì)下降，原因是_________________________。

（4）若我們?cè)谶@片草原上飼養(yǎng)綿羊，在不破壞青草的前提下，盡可能多的讓青草的能量流向綿羊體內(nèi)，這樣做的目的是為了__________________________________。若由于超載放牧、蟲(chóng)害等的影響而出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關(guān)系看，這種現(xiàn)象屬于________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從古至今，我國(guó)人民在生物技術(shù)方面為世界作出了許多貢獻(xiàn)。下列生物學(xué)實(shí)例與其方法對(duì)應(yīng)的是（　�。�

A. 制作饅頭一乳酸菌發(fā)酵技術(shù)B. 超級(jí)雜交水稻一轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C. 克隆猴“中中”和“華華”一克隆技術(shù)D. 袋裝火腿腸一脫水法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與魚(yú)類(lèi)適于水中生活無(wú)關(guān)的特征是（　�。�
A.身體呈流線型
B.用鰓呼吸
C.體溫不恒定
D.用鰭游泳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）A、B、C反映的動(dòng)物的發(fā)育方式是____________，其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段，比圖A多了一個(gè)______（填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）的發(fā)育階段．

（2）D、E兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是______、_________；在D 結(jié)構(gòu)中，鳥(niǎo)卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是______(填序號(hào))；若要孵化成雛鳥(niǎo)，鳥(niǎo)卵須具備_____________和______________等基本條件。

（3）對(duì)比ABCDE和F的生殖方式，F(xiàn)為______生殖，成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的______緊密結(jié)合．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃的胡蘿卜、甘蔗是植物的（　�。�
A.生殖器官
B.薄壁組織
C.營(yíng)養(yǎng)器官
D.果實(shí)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中，具有真正根的孢子植物是（　�。�
A.蕨類(lèi)植物
B.苔蘚植物
C.藻類(lèi)植物
D.裸子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某種昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程不同時(shí)期的形態(tài)圖。下列有關(guān)昆蟲(chóng)知識(shí)的敘述，不正確的是（　�。�

A. 蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程不經(jīng)歷④所處的時(shí)期 B. 此昆蟲(chóng)的發(fā)育順序?yàn)棰凇佟堋?/span>

C. 此昆蟲(chóng)的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育 D. 此昆蟲(chóng)適于生活在干旱的環(huán)境中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）

A．機(jī)器人 B．鐘乳石 C．珊瑚蟲(chóng) D．珊瑚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案