5．有關(guān)青蛙的生殖和發(fā)育，下列說法正確的是（　�。�
A．青蛙雌雄異體，體內(nèi)受精，有性生殖
B．青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸
C．雄蛙鳴叫是為了求偶抱對(duì)
D．從受精卵到蝌蚪到成蛙屬完全變態(tài)發(fā)育

分析 青蛙屬于兩棲動(dòng)物，雌雄異體、生殖方式為卵生，水中受精，變態(tài)發(fā)育，據(jù)此答題．

解答 解：A、C青蛙的生殖特點(diǎn)是雌雄異體、水中受精，屬于卵生．繁殖的時(shí)間大約在每年四月中下旬．在生殖過程中，蛙類有一個(gè)非常特殊的現(xiàn)象--抱對(duì)，主要是通過抱對(duì)，可以促使雌蛙排卵．一般蛙類都在水中產(chǎn)卵、受精，卵孵化后變成蝌蚪，在水中生活，然后變成幼蛙陸地上活動(dòng)．A錯(cuò)誤，C正確．
B、D青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個(gè)階段，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育，B正確，D錯(cuò)誤．
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 兩棲動(dòng)物的生殖離不開水，在水中完成受精作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在白紙上用力擠壓花生種子，能出現(xiàn)油斑，產(chǎn)生油斑的細(xì)胞群構(gòu)成的組織主要是（　�。�
A．保護(hù)組織B．機(jī)械組織C．薄壁組織D．分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示與人體新陳代謝相關(guān)的主要系統(tǒng)及其示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：
（1）①表示生理過程是指營養(yǎng)物質(zhì)的吸收．
（2）A系統(tǒng)的主要器官是肺．
（3）②過程中進(jìn)入B系統(tǒng)的氣體是氧氣．
（4）營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣經(jīng)B系統(tǒng)到達(dá)組織細(xì)胞，在組織細(xì)胞中，有機(jī)物氧化分解，并釋放能量．
（5）組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等代謝廢物隨血液流經(jīng)C時(shí)，通過腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁的過濾（濾過）作用和腎小管的重吸作用，形成尿液，最終排出體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．生物學(xué)把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀，下列各組性狀屬于相對(duì)性狀的是（　　）
A．狗的黑毛與狗的卷毛B．人的雙眼皮與人的褐眼
C．玉米的高莖與大豆的矮莖D．豌豆的紅花與豌豆的白花

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象中，不能遺傳的變異是（　�。�
A．豌豆的高莖和矮莖B．貓的白毛和黑毛
C．長在陰暗處的植物葉色變黃D．玉米粒的黃色和白色

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

10．關(guān)于遺傳和變異，下列說法正確的是（　�。�
A．對(duì)生物個(gè)體而言，所謂有利變異是指對(duì)人類有利的可遺傳變異
B．一母生九子，九子各不同，說明生物間具有變異現(xiàn)象
C．生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異現(xiàn)象則不是普遍存在
D．龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會(huì)打洞，說明生物間具有遺傳現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．遺傳物質(zhì)發(fā)生變化的變異是可遺傳的變異√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．將下列相應(yīng)的內(nèi)容配對(duì)起來：
A．抗原                  a．它的分泌物有殺菌作用
B．特異性免疫        b．保衛(wèi)人體的第二道防線
C．吞噬細(xì)胞            c．引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)
D．皮膚                   d．出生后產(chǎn)生的，只能對(duì)某一特定的病原體起作用
A配c；B配d；C配b；D配a．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列都具有社群行為的昆蟲是（　�。�
A．蜻蜓、螳螂B．蝗蟲、蟋蟀C．蜜蜂、螞蟻D．蒼蠅、蚊子

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同步練習(xí)冊(cè)答案