分析 傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。畟魅静∫话阌袀魅驹、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性.
解答 解:(1)從傳染病角度看,H7N9禽流感病毒是病原體,從免疫的角度看,H7N9禽流感病毒是抗原.傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類疾病,具有傳染性、流行性等特點(diǎn).
(2)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物. H7N9禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒.從預(yù)防傳染病的措施分析,“萬(wàn)一接觸后,盡快用肥皂和清水徹底清潔雙手”屬于切斷傳播途徑.
(3)免疫是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力.從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫.注射H1N1疫苗獲得的免疫屬特異性免疫,只能預(yù)防H1N1禽流感,不能預(yù)防H7N9禽流感.
(4)某地對(duì)一段時(shí)間內(nèi)新型流感的發(fā)病情況作了統(tǒng)計(jì)(如圖所示).圖中曲線在a點(diǎn)后逐漸減少的原因是流感病毒刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)(抗體).
(5)條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.某同學(xué)在接種疫苗時(shí)見到醫(yī)生就嚇的臉色蒼白,是在生活過(guò)程中形成的,視覺(jué)中樞在大腦皮層,是在大腦皮層的參與下形成的條件反射,屬于條件反射.
故答案為:(1)病原體;抗原;傳染性、流行性;
(2)切斷傳播途徑;
(3)不能,抗體作用具有特異性;
(4)抗體
(5)條件;大腦皮層;
點(diǎn)評(píng) 此題要求我們對(duì)于相關(guān)的知識(shí)要掌握扎實(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能靈活答題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣溫低,花粉不能成熟 | B. | 花粉被雨水沖落,影響花粉傳播 | ||
C. | 氣溫低,影響昆蟲傳粉 | D. | 陰雨天,影響子房發(fā)育 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 耕地增多,糧食豐收 | B. | 干旱加劇,洪澇減少 | ||
C. | 森林銳減,氣候干燥 | D. | 環(huán)境污染,溫室氣體增加 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com