【題目】流感是一種由流感病毒引起的急性傳染病,從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看,患有流感的人屬于 。通過對(duì)健康人群接種流感疫苗而獲得的免疫屬于 免疫。

【答案】傳染源;特異性。

【解析】

試題分析:從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看,流感患者屬于傳染源,從傳染病的預(yù)防措施看,通過對(duì)健康人群接種流感疫苗屬于保護(hù)易感人群,從免疫學(xué)看屬于特異性免疫。

故答案為:傳染源;特異性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達(dá)到的目的,其中不符合的是:

選項(xiàng)

操作

目的

A

轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡

調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱

B

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡

C

轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

使物象更清晰

D

將裝片向右下方移動(dòng)

使位于視野左上方的物象移到視野中央

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與對(duì)應(yīng)的靜脈相比,動(dòng)脈的主要特征是

管壁較厚

管壁較薄

彈性大

彈性小

管腔大

管腔小

管內(nèi)血流速度快

管內(nèi)血流速度慢

不具瓣膜

常具瓣膜

A①③⑤⑦⑨ B②④⑥⑧⑩ C①③⑥⑦⑨ D②④⑤⑧⑩

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一位同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來不及思考就迅速松手,下列分析正確的是(

A.這種反射屬于簡(jiǎn)單反射,其調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧

B.這個(gè)同學(xué)的神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、脊髓、及它們發(fā)出的神經(jīng)組成

C.這位同學(xué)做出的反應(yīng)是先感覺燙,后迅速松手

D.人體通過神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是( )。

A細(xì)胞 B組織、 c器官 D系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),正確地蓋蓋玻片的方法是( )。

A將蓋玻片迅速平蓋在載玻片

B、將蓋玻片傾斜一定角度,一邊先接觸液滴,然后慢慢蓋上

C、將蓋玻片放在載玻片一端,推向中央

D、將蓋玻片傾斜一定角度,一邊先接觸液滴,然后快速蓋上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】尿液與原尿相比,一般不含葡萄糖,這是由于

A、腎小球的過濾作用 B、腎小管的重吸收作用

C膀胱的儲(chǔ)存 D、輸尿管的輸送

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在使用顯微鏡的過程中,小明在對(duì)光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。小明采取了以下補(bǔ)救方法,請(qǐng)你選擇其中不起作用的一項(xiàng)

A.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器 B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體肺泡和毛細(xì)血管的氣體交換過程是通過________來完成的

A呼吸作用 B呼吸運(yùn)動(dòng)

C氣體擴(kuò)散 D肺泡的擴(kuò)張與回縮

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同步練習(xí)冊(cè)答案