6．饅頭是我們的主食，淀粉是其主要成分．人體參與淀粉消化的消化液有（　�。�
A．胃液、膽汁、胰液B．唾液、腸液、胰液C．膽汁、腸液、胰液D．唾液、胃液

分析 食物中含有的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

解答 解：饅頭的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，淀粉在消化道內(nèi)被消化的過程是：淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻�，�?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；即參與淀粉消化的消化液有唾液、腸液和胰液．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化都需要腸液和胰液的參與，因?yàn)槟c液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列對(duì)西瓜的敘述，不正確的是（　　）
A．整個(gè)西瓜是由子房發(fā)育來的
B．西瓜里的所有種子是由一個(gè)胚珠發(fā)育來的
C．西瓜皮是由子房壁發(fā)育來的
D．胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成種子的胚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為人體某處的血管及血流情況示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．若c處尿素濃度降低，則b為腎小管周圍的毛細(xì)血管
B．若c處的葡萄糖含量增加，則b可能為消化道壁的毛細(xì)血管
C．若c處氧含量增加，則b為肺泡外的毛細(xì)血管
D．若c處生長(zhǎng)激素的含量增加，則b為甲狀腺內(nèi)的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖中a代表物質(zhì)是葡萄糖，它通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收；該物質(zhì)a隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是右心房．
（2）在組織細(xì)胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細(xì)胞內(nèi)線粒體中進(jìn)行的．
（3）圖中d體表的氣體從肺泡排出體外，在此過程中，膈肌所處的狀態(tài)是舒張．（選填“收縮”或“舒張”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．李華的爸爸在體檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)尿液中含有大量的葡萄糖，醫(yī)生判斷他體內(nèi)發(fā)生病變的部位可能是（　�。�
A．腎小囊或肝臟B．腎小管或胰島C．腎小球或胰腺D．腎小球或垂體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．菊花原來只產(chǎn)于我國(guó)，現(xiàn)在世界各地都有種植，種類繁多．菊花種類繁多的原因是（　�。�
A．基因的多樣性B．地域的多樣性C．數(shù)量的多樣性D．物種的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪種疾病不是由病毒引起的（　�。�
A．肝炎B．流行性感冒C．化膿性炎癥D．艾滋病

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．大豆的花色由一對(duì)基因（用A、a表示）控制．如表是大豆花色三個(gè)組合遺傳實(shí)驗(yàn)的結(jié)果．請(qǐng)回答問題．（表中“×”的表示雜交）
組合親代性狀子代性狀及數(shù)目
白花紫花
①白花×紫花405401
②白花×白花8070
③紫花×紫花4131240
（1）由表中第③個(gè)組合可知，紫花色是顯性性狀．
（2）組合①中親代白花個(gè)體的基因組成是aa；組合③中子代紫花個(gè)體的基因組成是AA或Aa．
（3）若組合①中子代紫花個(gè)體與白花個(gè)體雜交，后代是白花個(gè)體的機(jī)率是50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．從“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”的詩句中，可知柳樹可以采用的繁殖方式是（　�。�
A．嫁接B．扦插C．地下莖繁殖D．組織培養(yǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案